Аннотация: Методическая разработка открытого урока в рамках работы проекта «Россия. Третье тысячелетие (тематические учебные занятия и внеаудиторные мероприятия, приуроченные к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры, местным и региональным памятным датам, и событиям)» в 2018-2019 учебном году. Разработка содержит деятельностную карту учебного занятия с детализированным описанием целей, задач, образовательных технологий, методов обучения, планируемых результатов. В разработке прописаны средства обучения и образовательные ресурсы. Ссылка на видео - файл: https://yadi.sk/d/icSr_UrIWmZWiw

Аннотация: Методическая разработка по организации проектно-исследовательской работы в целях воспитания патриотического воспитания учащейся молодежи на примере темы "Башкирские железнодорожники-участники ВОв," рекомендуется для преподавателей учебных заведений при организации такого вида деятельности.

Аннотация: Аннотация: В данной статье рассматривался уровень профессионального выгорания у педагогов школы. На основе проведенного анализа выявлено, что для педагогов 20-40 лет синдром выгорания проявляется на начальных стадиях, для педагогов 40-65 лет характерен сложившейся синдром выгорания. Большинство педагогов средних общеобразовательных учреждений в возрасте более 40 лет нуждаются в профилактике изученного синдрома. Проведен ряд тренинговых занятий, направленных на восстановление эмоциональной сферы личности педагога, налаживанию взаимоотношений с окружающими и поисков резервов для эффективной работы в школе. Ключевые слова: образование, школа, педагогический коллектив, синдром профессионального выгорания, стресс, профилактика синдрома выгорания.

Аннотация: в статье рассматривается вопрос формирования умственных действий у старших дошкольников, уделяется внимание вариативности образования, рассматриваются педагогические условия успешности формирования умственных действий в условиях вариативности.

Аннотация: Уникальность курса географии заключается в том, что это единственный предмет, объединяющих знания о социально- экономическом окружении подростка. Географические знания могут стать базой для разнообразной практической деятельности, повседневным фактором творческого роста личности. География как учебный предмет направлена на создание ярких, целостных, запоминающихся образов. Одной из основных задач, стоящих перед учителем, является воспитание у обучающихся чувства гордости за свою Родину, любви к родному краю. В каждом городе, районном центре, селе есть свои особенности исторического развития, специфика культуры и природы, составляющие тот потенциал, который формирует в каждом человеке интерес и привязанность к своей малой Родине.

Аннотация: Игра предназначена для обучающихся 1 курса колледжа. Материал основан на знаниях курса по дисциплине экология ,проверка которых осуществляется в игровой форме. Цели мероприятия: 1. Повышение познавательного интереса к предмету экологии. 2. Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружбы среди обучающихся. 3. Способствовать побуждению каждого обучающегося к творческому поиску и размышлениям, раскрытию своего творческого потенциала. 4. Способствовать развитию кругозора обучающихся, экологической речи и грамотности.

Аннотация: Сегодня преподавателя волнуют вопросы будущего школы и системы образования. Что нужно современному обучающемуся, чтобы комфортно чувствовать себя в новых социально- экономических условиях? Общество заинтересованно в специалистах, способных самостоятельно и активно действовать, принимать решения, быстро адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Поэтому перед училищем встает задача подготовки выпускников, соответствующих запросам общества: способных грамотно работать с информацией (собирать факты, анализировать, обобщать их, выдвигать гипотезы, предлагать способы решения проблемы, сопоставлять с аналогичными или альтернативными вариантами решения и т. д.), коммуникативных, умеющих работать в группе. Традиционный подход к процессу обучения не позволяет создавать реальные условия для качественного решения этой задачи.

Аннотация: В данной работе представлена разработка урока по МДК 02.01 «Технология публикации цифровой мультимедийной информации» ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации Методическая разработка урока содержит: подробный план урока, конспект, презентации к уроку. В плане урока определены цели: обучающие, развивающие, воспитательные. На момент проведения данного урока, студенты имеют большой понятийный запас, владеют основными приемами создания сайтов. Все это создает хорошую базу для изучения данной темы. Подготовка, полученная студентами при изучении данного материала, является достаточной для изучения темы урока.

Аннотация: Данная рабочая тетрадь составлена в соответствии с рабочей программой дисциплины «ОУД.04 История» для оказания помощи обучающимся 1 курса в организации и успешном выполнении практических занятий.

Аннотация: ГОЛОС – это совокупность разнообразных по высоте, силе и тембру звуков, издаваемых при помощи голосового аппарата. Голос – это орудие труда для лиц голосо-речевых профессий: певцы, актеры, дикторы, учителя, переводчики и многие другие. Для этих людей характерна высокая интенсивность голосовой и психоэмоциональной нагрузки. Их голос должен быть сильным (озвучивать аудиторию) и выносливым (справляться с большими нагрузками). В данной работе мы поговорим о строении голосового аппарата, об условиях, при которых он прослужит долгие годы, подробно разберем голосберегающие технологии, позволяющие безболезненно вести профессиональную деятельность лицам голосо-речевых профессий. Ссылка для скачивания полного текста работы и презентации с фото и видеоиллюстрациями: https://yadi.sk/d/QQ5N7hC-YhaazQ