СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Поздеева Екатерина Сергеевна
Аннотация: Открытый урок
Опубликовано: [01.02.2026]
Автор: Поздеева Екатерина Сергеевна, Нагорных Евгений Андреевич
Аннотация: знакомство с родным регионом и популяризация Удмуртской Республики среди учеников 5-11 классов.
Опубликовано: [01.02.2026]
Автор: Поршина Светлана Ивановна
Аннотация: Цель данного квеста — помочь детям подготовиться к ОГЭ по математике, развивая у них навыки решения текстовых задач. Квест-игра направлена на то, чтобы сделать процесс подготовки более увлекательным и интерактивным, позволяя детям не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике в игровой форме. В сценарии квест-игры для подготовки детей к ОГЭ по математике с решением текстовых задач, который я создала, включено 4 задачи. Эти задачи подобраны таким образом, чтобы охватить различные типы текстовых задач, которые могут встретиться на экзамене, и способствовать развитию у детей навыков анализа и решения подобных заданий. Выбор сюжета для квест-игры по математике зависит от интересов и предпочтений детей.
Опубликовано: [31.01.2026]
Автор: Поршина Светлана Ивановна
Аннотация: урок математики в 6 классе с формированием финансовой грамотности
Опубликовано: [31.01.2026]
Автор: Павлов Александр Константинович
Аннотация: Адаптивно-развивающая педагогическая технология проблемно-модульного обучения представляет собой прогрессивный подход к организации учебно-воспитательного процесса в современной средней общеобразовательной школе и является одним из вариантов личностно ориентированной педагогической деятельности, позволяющей достигнуть высокой эффективности за счёт чёткой структуризации содержания дисциплин учебного плана на обособленные элементы (проблемные модули, позиции), объединённые в учебное, логически построенное содержание, а также использования методов и приёмов овладения знаниями с опорой на самостоятельную работу обучающихся.
Опубликовано: [31.01.2026]
Автор: Павлов Александр Константинович
Аннотация: Практический опыт использования методики адаптивно-развивающей педагогической технологии проблемно-модульного обучения учащихся на уроках истории и обществознания в современной средней общеобразовательной школе может быть не только интересен, но и полезен педагогам.
Опубликовано: [31.01.2026]
Автор: Шумкина Марина Юрьевна
Аннотация: Цель проекта: организация и проведение мероприятий по экопреображению территории МОУ «Большеелховская СОШ». Задачи проекта: -привить навыки экологического поведения, воспитания любви к природе; - привлечь внимание обучающихся к решению актуальных проблем родной школы; -разработать и осуществить план озеленения и благоустройства территории школы; -развивать творческий интерес к практической деятельности в области экологии. Ресурсы: временные (срок реализации 2020 – 2024 год), информационные (сбор материалов по посадке плодовых деревьев, аллей), человеческие (администрация школы, коллектив, обучающиеся, общество с ограниченными возможностями ВторРесурс, Общероссийский Народный Фронт Республики Мордовия), материально - технические (инвентарь: ведра, лопаты, грабли, саженцы), финансовая (спонсорская помощь партнеров).
Опубликовано: [30.01.2026]
Автор: Ермолова Иванна Андреевна, Макаренко Оксана Сергеевна, Люшненко Анастасия Андреевна, Пронина Светлана Юрьевна
Аннотация: Внеклассная работа направлена на достижение общей цели обучения и воспитания – создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных, профессиональных качеств обучающихся, их социализации и адаптации в обществе с учетом индивидуальных и возрастных особенностей в рамках воспитательной системы техникума.
Опубликовано: [30.01.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Шеянова Ольга Ивановна
Аннотация: повышение интереса обучающихся к изучению английского языка
Опубликовано: [30.01.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Орлова Анжела Тиделовна
Аннотация: Цель урока: Познакомить учащихся с историей возникновения чисел и систем счисления, показать, как развивалась потребность в их записи и использовании. Задачи урока: Познакомить с различными древними системами счисления . Сформировать интерес к истории математики.
Опубликовано: [29.01.2026]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу