СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель данной работы: познакомить учащихся с категорией состояния как частью речи, её грамматическим значением, морфологическими признаками и синтаксической ролью. Сформировать умение отличать категорию состояния от других частей речи. Воспитывать у учащихся самостоятельность, трудолюбие, интерес к русскому языку.

Аннотация: Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения на улице. Задачи: закаливать детей на свежем воздухе, вызывать у них положительный эмоциональный настрой.

Аннотация: - изучение и активизация новых лексических единиц; - знакомство с правилами образования Past Simple (простого прошедшего времени) у правильных глаголов; - систематизация знаний учащихся; - развитие навыков устной речи, аудирования, чтения, говорения.

Аннотация: Цель занятия: изучение основных принципов построения налоговой системы Российской Федерации, ознакомление с элементами современной налоговой системы Российской Федерации; формирование знаний в области теории налогообложения.

Аннотация: Методическая разработка направлена на проверку изученного материала по основам графики и черчения, труд (технология)

Аннотация: Цель урока: формирование умений и навыков создания ландшафтной композиции с использованием стилей, приёмов и элементов оформления сада. Задачи урока: - способствовать развитию познавательной активности учащихся, развивать композиционное мышление и воображение. - формировать эмоциональную отзывчивость на красоту окружающего мира, умение замечать удивительные особенности садов и парков. Воспитывать чувство коллективизма и трудолюбия.

Аннотация: Адаптивно-развивающая педагогическая технология проблемно-модульного обучения представляет собой подход к организации учебно-познавательного и воспитательного процесса в средней общеобразовательной школе и является одним из вариантов личностно ориентированной педагогической деятельности, позволяющей достигнуть высокой эффективности за счёт чёткой структуризации содержания дисциплин учебного плана на обособленные элементы (модули, позиции), объединённые в учебное, логически построенное содержание, а также использования методов и приёмов овладения знаниями с опорой на самостоятельную работу обучающихся. В качестве реализации отмеченных положений, прежде всего, выступают как обеспечение обучающихся дидактическими материалами, так и создание учебно-материальной базы.

Аннотация: Один из приёмов запоминания дат на примере карточной игры «Сражения Великой Отечественной войны» в формате «Лента времени» . Это простой и удобный способ запоминания любой тематической информации и дат.

Аннотация: Проект позволит узнать какую роль сыграла гармонь в годы Великой Отечественной войны в достижении победы. К проекту прилагается презентация и созданный арт-объект.

Аннотация: Изучить географическое положение России, его особенности и влияние на историю, экономику и культуру страны. Понимание важности географического положения для России. Развитие географической образованности и культурного разнообразия. Понимание географического положения России как стратегического преимущества и вызова. Знание основных географических особенностей России.