СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цели урока: Образовательная - ввести понятия программного обеспечения, прикладных программ; рассмотреть классификацию и примеры прикладных программ Воспитательная - воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. Развивающая - развитие познавательных интересов, навыков установки программного обеспечения, самоконтроля, умения конспектировать. Тип урока: Урок изучения нового материала Оборудование: Доска, компьютер, проектор, компьютерная презентация, проверочная тестовая работа (по экземпляру на каждого ученика).

Аннотация: Цель создания сайта: представление личного педагогического опыта в Интернет-сообществе. Задачи: 1) обеспечение открытости деятельности педагога и освещение его деятельности в сети Интернет; 2) создание условий для взаимодействия и информирования всех участников образовательного процесса: педагогов, учащихся и их родителей; 3) распространение педагогического опыта; 4) создание условий для сетевого взаимодействия всех участников образовательного процесса. Сайт предлагает информацию для учителей русского языка и литературы, классных руководителей, родителей и учащихся.

Аннотация: Интерактивная презентация создана на платформе Genially. Цель презентации - повторить пройденные темы в игровой форме и подготовиться к контрольной работе по модулю 6.

Аннотация: Любовь к Родине – это то, что есть в каждом из нас. Если у человека есть душа, то у него всегда есть любовь. Невозможно не любить место, где ты родился, где прошло твое детство, окруженное теплом и заботой близких людей. Мы не должны забывать свои корни, свою историю

Аннотация: Целью презентации является наглядное изучение истории,видов и участиков,призеров Олимпийских игр.

Аннотация: Основной целью сайта является повышение профессионального уровня, презентация и обмена собственного педагогического опыта. Особенность сайта - сайт направлен не только на размещение спортивной и учебной деятельности учащихся и учителя, но и для сбора, анализа, сохранения электроном быстро доступном виде данных показателей физической подготовки учащихся

Аннотация: Образовательные: 1.Познакомить учащихся с кислородом, как с химическим элементом, так и с простым веществом, с историей открытия кислорода, общей характеристикой элемента и простого вещества, с основными способами получения кислорода в лаборатории и промышленности. 2.Изучить физические свойства кислорода. Развивающие: Развивать навыки самостоятельной деятельности через работу с учебником, дополнительной литературой, развитие аналитического мышления и языковых способностей учащихся, познавательного интереса, развитие логического мышления, расширение кругозора. Воспитательные: Воспитывать наблюдательность, активизировать учебно-познавательный процесс, формировать основные мировоззренческие идей материальности мира, воспитание настойчивости в овладении знаний, самостоятельности.

Аннотация: Цель урока: активизация речемыслительной деятельности учащихся. Активизация языкового материала по теме «Discovering the most interesting zoos» Задачи: Образовательные: - формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения и аудирования; - совершенствование грамматических навыков по теме « Modal verbs»; Воспитательные: -воспитание интереса к предмету, любви к английскому языку; - формирование доброжелательного отношения, милосердия к животным; -воспитание чувства ответственности, бережного отношения к живой природе. Развивающие: - развитие познавательного интереса учащихся по теме; - развитие внимания, мышления, самостоятельности, памяти; - развитие речи.

Аннотация: Интегрированный урок русского языка, литературы и английского языка по теме «Образ Родины в произведениях Василия Белова и Роберта Бёрнса» проводится в рамках подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Оборудование: доска, мел, проектор, компьютер, колонки, текст рассказа В. Белова «На Родине», текст стихотворения Р.Бернса «My heart’s in the Highlands», перевод С.Маршака. Цель урока: узнать, как раскрывается образ Родины в произведениях Василия Белова и Роберта Бёрнса. Задачи урока: 1. Подготовка к написанию сочинения в рамках ЕГЭ. 2. Повторение терминологии. 3. Анализ произведений авторов. 3. Подбор аргументов для написания сочинения.

Аннотация: В данной статье даётся объяснение компетентностного подхода и приводятся примеры его использования на занятиях по анатомии и физиологии человека в образовании в системе СПО по специальности «Сестринское дело», приводятся примеры надпрофессиональных навыков по направлению «Медицина» и рассматриваются проблемы с реализацией программы формирования данных навыков на дисциплине.