СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Авторский курс (в объёме 20 часов для первоклассников) предполагает "телепортацию" в Англию: знакомство с "тайнами" английского языка, виртуальные экскурсии по достопримечательностям и знакомство с традициями англичан.

Аннотация: • Воспитывать бережное отношение к своей жизни и жизни других людей; • познакомить детей с правилами пожарной безопасности и научить соблюдать их; • довести до сознания детей невозможность легкомысленного и беспечного обращения с огнём; • отрабатывать правильность действий при возникновении пожара, утечке газа, порыве водопровода; • развивать такие качества, как находчивость, собранность, умение действовать, быстро реагировать в критической ситуации

Аннотация: Тетрадь для улучшения работы на уроках, наглядность.

Аннотация: Сказки Андерсена полюбились и детям и взрослым, они обрели бессмертие. В сказках оживает каждая вещь – мельница, монетка, фонарь, ветер, огоньки, а люди, цветы, деревья и животные каждый живут особенной и удивительной жизнью. В своих произведениях писатель часто изображает несчастных и обездоленных детей, неравенство между бедными и богатыми, высмеивает людей эгоистичных и властных. С годами Андерсен все больше стал уделять внимание взрослому читателю. Сказки стали часто заканчиваться «как в жизни» - героев ожидали тяжелые испытания и беспросветный конец. Но в то же время они остаются счастливы, потому что своей болью и страданиями они расплачиваются за жизнь и счастье других людей.

Аннотация: Цель: познакомить с понятием рода имён существительных и научить определять род имён существительных. Задачи: формировать умения определять род имён существительных путём подстановки местоимения. • развивать мышление, внимание, воображение, память, речь. • воспитывать интерес к учению. • формировать элементы самоанализа и самооценки учащихся • развивать и обогащать речь учащихся

Аннотация: Цель: путём наблюдения, сравнения познакомить детей с понятиями: ломаная линия, звенья ломаной линии.

Аннотация: Программа рассчитана на детей 6 - 7 летнего возраста. Она предполагает развитие ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. В ходе реализации программы через творчество, умение придумывать, создавать новое наилучшим образом формируется личность ребенка, развивается его самостоятельность и познавательный мир. В структуру программы входят 22 урока разной тематической направленности, рассчитанных на 30 мин эффективной работы познавательного и творческого характера. Каждый структурный компонент методической разработки содержит информационный материал содержательного характера в соответствии с выполняемыми функциями раздела программы. Цель работы: Основные цели методической разработки: обеспечить формирование готовности к обучению в начальной школе у будущего школьника; развитие интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности

Аннотация: Формирование отличительных признаков литературных сказок и обобщение знаний , полученных при изучении темы «Литературные сказки».

Аннотация: Выпускной начальной школы, где ученики предстают в образах фиксиков.

Аннотация: Программа «Эковолонтеры» построена на принципах развивающего обучения и направлена не только на формирование у ребенка экологического сознания, но и на развитие личности в целом (умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира, самостоятельно мыслить, логически рассуждать, устанавливать взаимосвязи в окружающем мире). Приоритет в обучении отдается не простому запоминанию, а оценке происходящего, совместной практической деятельности педагога и детей, а также организации и проведении творческих мероприятий.