СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Начиная с дошкольного возраста надо воспитывать в детях любовь к Отечеству. Именно такая основа заложит фундамент гармоничного развития личности гражданина, готового внести вклад в процветание своей страны.

Аннотация: Цель: Развитие коммуникативной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: • Обучать детей общению без слов • Развивать умение детей внимательно относиться друг к другу, замечать эмоциональное состояние других партнеров по игре • Развивать навыки согласования своих действий с другими • Развивать умение договариваться

Аннотация: : Создание условий для формирования нравственно-патриотического воспитания через составление книги памяти о ветеранах Великой Отечественной Войны

Аннотация: Цель проекта: Создание необходимых условий для знакомства детей с характерными признаками осени, развивать познавательную активность детей через совместную игровую деятельность экологического содержания.

Аннотация: С целью создания комплекса условий для выявления, сопровождения и поддержки инициативы детей, реализации их личностного потенциала и позитивной социализации; в частности повышения интереса дошкольников с ТНР к инженерной деятельности, формированию представлений о современных технологиях в области архитектуры.

Аннотация: Цель: формировать у детей представления о здоровом образе жизни. Задачи: закреплять представление детей о полезных продуктах, соблюдении гигиены и режима дня.

Аннотация: Развитие связной речи, мелкой моторики, ВПФ.

Аннотация: Рабочая программа «Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта» отражает современное понимание процесса воспитания и обучения детей данной категории. Оно основывается на закономерностях развития в дошкольном детстве, являющемся уникальным и неповторимым этапом в жизни ребёнка. В этот период закладывается основа для личностного становления ребёнка, развития его способностей и индивидуальных возможностей, воспитания самостоятельности и дальнейшей социализации.

Аннотация: учить детей рисовать в нетрадиционной технике ватными палочками.

Аннотация: Использование «детского мастер-класса» как особую форму реализации конвергентного подхода в образовательной деятельности педагогов дополнительного образования.