СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Представить профессию учителя как привлекательную, необходимую, хотя и трудную, будничную и одновременно таинственную, творческую

Аннотация: Цель урока: способствовать формированию первоначальных знаний о роли профессии в жизни человека и пути получения образования. Педагогические цели: способствовать приобретению обучающимися практического опыта познания и самообразования, основанного на приобретенных знаниях, умениях и способах практико-ориентированной и исследовательской деятельности; подготовить учащихся к осознанному профессиональному самоопределению; развивать самостоятельность; прививать интерес к предмету; воспитывать позитивное отношение к жизни.

Аннотация: Цель : познакомить учащихся с профессией программиста. Задачи: • Прививать интерес к профессиям, связанных с работой на компьютере; • Расширить знания учащихся о профессии программист.

Аннотация: В презентации представлены правила техники безопасности при работе с утюгом, наглядно представлены приёмы глажки различных вещей.

Аннотация: Воспитание у учащихся интереса к предметам естественного цикла

Аннотация: Цель: решение личностных задач – разобраться в своих профессиональных предпочтениях, поработать над своими индивидуальными способностями, научиться рассуждать, принимать решения, преодолевать стереотипы.

Аннотация: Цель-познакомить с профессией кинолог, вызвать интерес к этой профессии.Подготовить продукт.

Аннотация: Познакомить с профессией кинолога.Научить шагам дрессировки и тесного контакта с животными.Обьяснить сложность и важность данной професси..

Аннотация: Цель: оказание помощи в сознательном выборе профессии с учетом профессиональных склонностей, желаний и возможностей. Задачи: формировать представления о роли профессии в жизни человека; выработать навыки и привычки к труду. Содержание работы: организация деятельности обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности; участие в проектах и конкурсах различного уровня; определение с выбором будущей профессии; желание других обучающихся заниматься в данном направлении.

Аннотация: Создание моделей водного транспорта