СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Математические задачи могут быть источником знаний учащихся о здоровье человека. Ведь если в содержании задач присутствует информация о здоровье человека, правильном питании, гигиене тела, безопасной жизни, вредных привычках и другие факты из реальной жизни, то это может оказать большое влияние на человека.

Аннотация: Как эффективно подготовить учащихся 9-ых классов к сдаче ОГЭ по физике.

Аннотация: Цель экологического воспитания учащихся: способствовать обогащению образовательной среды при изучении биологии, географии, экологии и окружающего мира; способствовать формированию экологического мировоззрения и экологической культуры. Задачи: - использование пришкольной территории для проведения уроков, занятий в объединениях дополнительного образования, экологических экскурсий, акций и других мероприятий; - применение на пришкольной территории правил поведения в природе с учетом экологических норм и правил рационального использования природных ресурсов и охраны природы.

Аннотация: Мой интерес к выбранной теме обусловлен новизной и актуальностью темы. Цель данной работы: понять, как язык реагирует на изменения в жизни; какие слова принёс в нашу речь коронавирус, а какие актуализировал с нетипичным значением. Задачи: 1.Изучить сведения на эту тему; 2.Выяснить причины появления неологизмов; 3.Провести опрос среди учащихся нашей школы на употребление неологизмов; 4. Проанализировать полученные данные и сделай вывод

Аннотация: Игра "Умники и Умницы" на знание терминов «индивидуализация», «дифференциация», «персонализация»

Аннотация: Цель работы показать, как изменения климата влияет на человека. Какие задачи необходимо решить для минимизации последствий изменения климата.

Аннотация: Цель проекта: закрепить и систематизировать знания детей о русских народных сказках. Задачи проекта: 1.Учить детей извлекать уроки и распознавать поучительные моменты из сказок. 2.Расширять представления детей о русских народных сказках. 3. Формировать умения выразительно инсценировать эпизоды сказок. 4. Развивать связную речь детей. 5. Воспитывать в детях через сказку: честность, верность, доброту, чувство товарищества, взаимопомощи; умение оценивать добрые и отрицательные поступки героев.

Аннотация: Виртуальная экскурсия для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Аннотация: Расширить знания учащихся об окружающем мире через опытно-экспериментальную деятельность, воспитывать любознательность, активность, формировать знания о науке, профессиях.

Аннотация: В работе исследуется эффективность использования дифференцированного обучения по физике для учащихся 8 класса. Основной упор делается на разработке электронного ресурса с материалами, позволяющими осуществлять в ходе учебного процесса дифференцированное оценивание учащихся. Результаты исследования позволяют сделать вывод о значимости использования дифференцированного оценивания при организации учебного процесса.