СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: создать условия для формирования навыка правильного, осознанного чтения сказки, активизации учащихся и вовлечения их в процесс анализа художественного текста.

Аннотация: В основе работы лежит формирование у четвероклассников образа Родины через знакомство с народными промыслами, архитектурой и героическим прошлым на уроках изобразительного искусства. Практические задания (рисование пейзажа с березами, лепка дымковской игрушки, создание эскиза богатыря) наполнены конкретными примерами и эмоциональным обсуждением картин русских художников. Такой подход позволяет превратить абстрактное понятие патриотизма в личный творческий опыт, уважение к культуре и истории своей страны.

Аннотация: Создание на уроке атмосферы сотрудничества, яркого эмоционального настроения, исследовательской деятельности на основе прочитанного произведения.

Аннотация: На примере музыкального произведения М.П. Мусоргского «Картинки с выставки» ввести понятие « сюита».

Аннотация: Урок направлен на знакомство учащихся с историзмами и архаизмами, неологизмами. Через применения методических приемов анализа текста, самостоятельного поиска информации в электронных источниках, работы с архивными историческими документами у ребят развиваются аналитические способности, расширение кругозора и формирование чувства гордости за богатое культурное наследие России.

Аннотация: Формирование чувство любви и уважения к своей Родине на примере подвигов героев разных поколений.

Аннотация: Объяснить, что такое совесть, простыми словами: Сделать этот сложный термин понятным и доступным для детского восприятия. Показать, как совесть проявляется: Через понятные ребенку ситуации, примеры поступков и чувств. Научить детей слушать свою совесть: Подтолкнуть их к тому, чтобы прислушиваться к внутреннему голосу, когда они стоят перед выбором. Показать, что чувствует человек, когда поступает правильно (и когда нет): Связать действия с позитивными и негативными эмоциями, которые возникают благодаря совести.

Аннотация: Формирование уважения и интереса к народному творчеству Белгородчины, к истории своего народа.

Аннотация: Цели урока: 1) создать условия для формирования знаний об А.С. Грибоедове как литераторе и общественном деятеле, познакомить учащихся с историей создания комедии «Горе от ума»; 2) создать условия для развития навыков логического мышления; овладения навыками анализа, навыками составления тезисного плана по лекции учителя; 3) способствовать привитию чувству любви к русскому языку на уроках литературы; формированию навыков связанного ответа.

Аннотация: Цель работы - заинтересовать учащихся книгой Н. Дашевской "День числа Пи" для самостоятельного прочтения