СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: **Оптимизация времени заместителей директоров школ с помощью готовой таблицы Excel** В современном мире, где каждая минута имеет ценность, оптимизация времени становится ключевым фактором эффективной работы. Заместители директоров школ, как и любые другие руководители, сталкиваются с необходимостью эффективного управления своим временем для достижения поставленных целей. Одним из способов оптимизации времени и увеличения производительности является использование готовой таблицы Excel для подсчета данных, вместо ручного подсчета. **Преимущества использования таблицы Excel для подсчета данных:** 1. **Экономия времени:** Ручной подсчет данных может занимать значительное количество времени, особенно при работе с большим объемом информации.

Аннотация: **Оптимизация времени заместителей директоров школ с помощью готовой таблицы Excel** В современном мире, где каждая минута имеет ценность, оптимизация времени становится ключевым фактором эффективной работы. Заместители директоров школ, как и любые другие руководители, сталкиваются с необходимостью эффективного управления своим временем для достижения поставленных целей. Одним из способов оптимизации времени и увеличения производительности является использование готовой таблицы Excel для подсчета данных, вместо ручного подсчета. **Преимущества использования таблицы Excel для подсчета данных:** 1. **Экономия времени:** Ручной подсчет данных может занимать значительное количество времени, особенно при работе с большим объемом информации.

Аннотация: Цели: • развитие творческих способностей учащихся; • знакомство с оригинальным жанром организации стихотворной речи.

Аннотация: Цели урока: 1. Расширение знаний учащихся о линейных уравнениях. 2. Проверка теоретического и практического знания, умения и навыки решения уравнений. Задачи: образовательные: • образовательные: повторение, обобщение и систематизация знаний по теме, формирование навыков решения линейных уравнений по алгоритму, создание условий контроля (самоконтроля) за усвоением знаний и умений; развивающие: • развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы; развивать логическое мышление, творческие способности, смекалку и сообразительность через познавательную деятельность учащихся; формировать умение слушать и вступать в диалог, воспитывать личностные качества, необходимые для самообразования. Методы обучения: наглядно-иллюстративный, репродуктивный, беседа, самостоятельная работа.

Аннотация: Цель: создать условия для формирования представления об одной из проблем рыночной экономики – инфляции, её причинах и последствиях. Задачи урока: Обучающие: сформировать у учащихся представления о причинах, видах и последствиях инфляции, умения и навыки учебно-познавательного характера. Развивающие: развивать умение поиска необходимой информации в различных видах источников, познавательные способности – память, внимание, восприятие, умение логически рассуждать, формулировать и аргументировать собственную позицию, продолжить формирование умения работать в группе, развивать ассоциативное мышление при помощи ментальной карты. Воспитательные: развивать кругозор учащихся, продолжить формирование экономической культуры, воспитывать чувство ответственности за собственную деятельность, стимулировать творческую активность.

Аннотация: Цель праздника: Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; Задачи: Развивать духовно-нравственный и интеллектуальный потенциал художественно - эстетическими средствами; музыкальной культурой;воспитывать уважение к боевому прошлому нашей Родины, чувство гордости за героизм нашего народа.

Аннотация: Цель: создать пространство для исследовательской деятельности школьников, самостоятельного поиска, обработки, анализа информации с применением цифровой лаборатории. Индивидуальный проект выполняется самостоятельно под руководством учителя и должен быть представлен в виде завершенного исследования или разработанного проекта.

Аннотация: Ввести дневник по физической культуре в общеобразовательном учреждении.

Аннотация: Технологическая карта интегрированного урока русского языка и геометрии для 8 класса

Аннотация: Тип данного урока - Урок общеметодологической направленности, направленный на формирование речевого высказывания по теме «Погода и времена года»