СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Петрова Светлана Николаевна
Аннотация: Целью использования такого инструмента как интерактивная презентация является создание комфортных условий обучения и формирование информационной базы для дальнейшей работы по формированию навыков и практических умений на занятиях по дисциплине «Страховое дело»
Опубликовано: [28.04.2025]
Автор: Стеванич Галина Николаевна
Аннотация: формировать коммуникативную, языковую, социокультурную компетенцию
Опубликовано: [28.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Бурень Анна Николаевна, Юмашева Мария Михайловна
Аннотация: ЦЕЛИ: 1) Обучающая: формирование умений и навыков использовать полученные знания на практике, а также их совершенствование и закрепление. 2) Развивающая: - развитие стремления достичь положительного результата к познанию своей будущей профессии - формировать умение анализировать; -развивать логическое мышление учащихся; -развивать интерес к профессии, к предмету; - развивать профессионально важные качества личности обучающихся: внимательность, наблюдательность, быстроту реакций, ответственность, память. 3) Воспитательная: воспитание уважения к труду, чувства гордости за свою профессию, коллективизма, воспитание профессиональной культуры
Опубликовано: [28.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Зимакин Олег Анатольевич
Аннотация: формирование знаний в общетехнических учебных дисциплинах
Опубликовано: [27.04.2025]
Автор: Назарова Наталья Ивановна
Аннотация: В теме «Занимательная математика для дошкольников» мы знакомим с тем, что занимательный математический материал разнообразен по характеру, тематике и способу решения.
Опубликовано: [27.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Жилянина Ангелина Николаевна
Аннотация: Проект «Читай, чтобы помнить!» представляет собой уникальную педагогическую практику, направленную на формирование патриотизма и социальной ответственности обучающихся через изучение литературы о Великой Отечественной войне в контексте ОП СПО. В рамках данной практики ученики непосредственно взаимодействуют с литературными произведениями о ВОВ, что способствует развитию читательских компетенций, углубленному пониманию исторических событий, развитию чувства гордости за свою страну.
Опубликовано: [27.04.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кадникова Елена Владимировна
Аннотация: Тема занятия - Электроёмкость. Конденсаторы. Цель - Сформировать понятие электроёмкость и представление о строении и применении конденсаторов.
Опубликовано: [26.04.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Груздкова Татьяна Сергеевна
Аннотация: Цель урока: Знакомство с игровыми методами в экологическом воспитании детей дошкольного возраста, формирование умений применять полученные знания в практической деятельности Задачи: образовательные: • Познакомить с ведущими игровыми методами: дидактические игры, игровые обучающие ситуации, побуждать к использованию их в практической деятельности; • Формировать практические умения разрабатывать игровые обучающие ситуации; • Содействовать развитию умений использовать игровые методы в практической деятельности, помочь обучающимся осознать практическую значимость учебного материала развивающие: • Создать условия для развития умения структурировать информацию • Содействовать развитию умений общаться, работать в группе, содействовать развитию монологической речи • Развивать умение выделять главное.
Опубликовано: [25.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Алексеева Евгения Петровна
Аннотация: Методическое пособие по выполнению лабораторно-практического занятия по учебной дисциплине ОП.06. Фармакология состоит из: • Организационно-методического блока • Блока учебной информации • Блока контроля Методическое пособие составлено для проведения практического занятия по теме «Рецепт. Изучение правил выписывания рецептов на различные лекарственные формы».
Опубликовано: [24.04.2025] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Хриптугова Алина Юрьевна
Аннотация: Улицы Тольятти — это живое отражение его истории, эпох и ценностей. Например, проспект Ленина символизирует советское прошлое и идеалы, а улица Волгоградская — героизм и память о Великой Отечественной войне. Названия и архитектура улиц рассказывают о трудолюбии, мужестве и стремлении к развитию. Таким образом, каждая улица — это своего рода «летопись» города, показывающая его путь от основания до современности.
Опубликовано: [23.04.2025]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу