СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Игра "Своя игра" по литературному чтению предназначена для увлекательного повторения и проверки знаний учащихся 4 класса по пройденным произведениям, авторам и литературным понятиям. Цель – закрепить знания в игровой форме, развивая командную работу и быстроту реакции. Задачи: проверить усвоение материала, стимулировать интерес к чтению и повысить мотивацию к обучению.

Аннотация: Отработка и закрепление лексического и грамматическог материала по теме "Еда" 3 класс

Аннотация: 1. Расширить знания учащихся о русских народных сказках. 2. Развивать читательский интерес, творческие способности учащихся. 3. Воспитывать нравственные нормы поведения.

Аннотация: В игровой форме познакомить учащихся с применением приемов сложения и вычитания , основанных на знании разрядного состава чисел, развивать навыки счета

Аннотация: Конспект совеременного урока по литературному чтению в соттветствии с требованиями ФГОС НОО,в рамках работы по формированию читательской грамотности младшего школьника. Цель. Знакомство и анализ басни "Два товарища".

Аннотация: Цель урока: создать условия для понимания взаимосвязи между компонентами сложения и вычитания на примере способов проверки решения числового выражения. Задачи: Образовательная: отрабатывать вычислительные навыки; формирование умения решать простые арифметические задачи. формированию умения применять эти знания в практических упражнениях. Развивающая: развитие логического мышления, внимания, памяти; развитие творческих умений и навыков по теме для успешного выполнения заданий. Воспитательная: воспитание наблюдательность и любознательности; развитие познавательной активности; формирование навыков воспитательной работы, развитие у обучающихся чувства прекрасного; формирование умения работать в паре.

Аннотация: Цель: формирование первоначальных представлений детей о деревьях, кустарниках, травах, растущих в Оренбургской области.

Аннотация: Рассмотрено понятие и структура читательской компетентности, сущностная характеристика научно-познавательных текстов Рассмотрены педагогические условия формирования читательской компетентности младших школьников при работе с научно-познавательными текстами.

Аннотация: На уроке русского языка по теме "Одушевлённые и неодушевленные имена существительные" ребята в занимательной форме по сказке "Теремок" изучат и повторят морфологические признаки имен существительных, научатся различать слова и распределять по группам.

Аннотация: Образовательная программа по развитию способностей обучающихся. Разработана для факультативного курса с целью знакомства обучающихся с природой родного края и с представителями животного мира.