СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель работы: изучить знаний о фаст-фуде. И понять, почему блюда, приготовленные из одних и тех же продуктов, могут быть и полезными и вредными? Задачи: 1. Изучить литературу, материалы интернета, о фаст-фуде. 2. Изучить историю возникновения такой еды. 3. Изучить влияние фаст-фуда на организм. 4. Провести исследование по приготовлению полезных блюд, лишь немного изменяя рецепты из фаст-фуда. 5. Исследовать представления моих одноклассников о фаст-фуде. 6. Сформулировать выводы и рекомендации.  

Аннотация: Урок исследование (практическая работа). В результате проведения опытов изучить свойства полезных ископаемых и знать их применение. Развивать познавательный интерес к предмету путём вовлечения учащихся в исследовательскую работу.

Аннотация: Сайт будет полезен педагогам, работающим в начальной школе с детьми с ЛИН.

Аннотация: Коррекционно-развивающее зянятие, профориентационная работа.

Аннотация: Познакомить детей с некоторыми героическими победами русского флота, именем русского флотоводца Ф.Ф.Ушакова; способствовать формированию познавательного интереса у учащихся.

Аннотация: Цель: познакомить участников с созидательной и благородной ролью трудовой деятельности каждого человека

Аннотация: Цель данной разработки - обогатить и систематизировать представления обучающихся о животных, обитающих в тундре через познавательно-исследовательскую и творческую деятельность. Данный материал будет полезен педагогам образовательных учреждений в области естественнонаучной направленности.

Аннотация: Заинтересовать первоклассников учебой в школе, учить работать в группах, выучить правила поведения в школе.

Аннотация: Урок знакомство с задачей, из каких частей состоит задача. Еще не решаем задачи, а учимся определять какой текст будет задачей, а какой нет. И почему.

Аннотация: В сборнике собраны и распределены по классам и темам математические задачи с учетом этнокультурной составляющей для учащихся 1-4 классов, которые содержат краеведческий материал, освещающий культурологические, природно-климатические, географические, социально-экономические особенности Ямало-Ненецкого автономного округа. Математическое содержание соответствует программе курса математики данной возрастной группы (начальной школы).