СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни, сохранении, укреплении и охране здоровья.

Аннотация: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению требований пожарной безопасности в лесу.

Аннотация: Реновация музея сельской школы – это не просто обновление экспозиций, а создание «образа будущего», который интегрирует традиции и инновации, решая актуальные проблемы образования и местного сообщества. Образ будущего сельского школьного музея – это пространство, где история становится живой, образование – практическим, а село – центром культурного притяжения. Такой музей не только сохраняет память, но и создает условия для развития всего сообщества.

Аннотация: Работа по созданию «Календаря нравственности» направлена на формирование у детей духовно-нравственных ценностей и ознакомление с культурными традициями. Календарь включает информацию о значимых событиях года, оформленную в виде иллюстраций, записей.

Аннотация: Цель проекта: Сформировать основы нравственной личности старшеклассников с интеллектуальными нарушениями через усвоение социально-этических норм и их применение в повседневной жизни. Ключевые задачи: Когнитивная: Сформировать конкретные представления о базовых нравственных понятиях (добро/зло, честность, ответственность). Эмоционально-оценочная: Развивать способность к сопереживанию (эмпатии) и давать простую нравственную оценку поступкам. Практико-поведенческая: Сформировать устойчивые навыки социально приемлемого поведения в типовых жизненных ситуациях. Коммуникативная: Научить конструктивному общению и простым способам разрешения конфликтов.

Аннотация: Цель здоровье заберегающих технологий Обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и воспитание валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его. Применительно ко взрослым – содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья воспитателей ДОУ и валеологическому просвещению родителей

Аннотация: Цель: Создание условий для социализации детей посредством знакомства с современной действительностью через сюжетно-ролевую игру “Туристическое агентство”, уточнению и расширению представлений о туризме. Закрепить полученные знания детей о профессиях. Развивать поисково-исследовательскую деятельность: учить ориентироваться на карте, определять маршруты. Учить определять тему игры, распределять роли, подготавливать необходимые условия, подбирать атрибуты, договариваться о последовательности совместных действий. Формировать умение выполнять роли туроператора, менеджера по туризму, кассира, экскурсовода, туриста, пилота, стюардессы.                                   Побуждать детей более широко и творчески использовать в игре знания о странах мира..

Аннотация: Цель проекта: Создание условий для формирования у детей бережного, заботливого, ответственного отношения к зимующим птицам. Задачи проекта: для детей : обогащать знания детей о зимующих птицах, формировать бережное, ответственное отношение к миру природы, элементарные экологические знания; воспитывать желание помогать птицам в трудных зимних условиях; отражать в продуктивных видах деятельности свое отношение к миру природы. для родителей : формировать активность и заинтересованность в воспитательно – образовательном процессе; привлечь к изготовлению кормушек для птиц, родителей на личном примере показывать детям, как надо бережно относиться к природе, охранять и заботиться о птицах;. для педагогов : пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта, внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению

Аннотация: Цель проекта: формирование умений комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет. Задачи проекта: 1. Учить выполнять игровые действия в соответствии с общим замыслом игры; 2. Обогащать словарь, развивать речь детей; 3.Формировать умение выстраивать новые последовательности событий; 4.Учить налаживать и регулировать контакты в совместной игре; 5.Воспитывать навыки взаимовыручки и взаимопомощи в игре; 6.Закреплять умения правильно пользоваться атрибутами игры.

Аннотация: Когда нужно начинать приучать детей к труду. Как объяснить ребенку, что любой труд, даже домашний, очень важен.