СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: создание условий для обогащения представлений детей о мире профессий, значения профессиональной деятельности людей на примере профессий их семей в процессе организации работы по проекту «Профессии моей семьи».

Аннотация: Цель - воспитание нравственно - патриотических чувств к Родине, к культурному наследию предков через ознакомление с праздником. Задачи: Познавательное развитие. Закрепление знаний детей о государственных символах России. Социально-коммуникативное развитие.

Аннотация: Конституция страны гласит «Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры» Музеи – это древнейшее хранилище общечеловеческого опыта и ценностей. Но сокровища, чтобы не таять, а приумножаться, должны работать. Мы можем выступить хранителями ценностей человечества, а главное, выполнить свою миссию и передать их следующим поколениям. В нашей школе нет подходящего помещения, чтобы разместить экспонаты музея. Cоздание интернет-музея позволит любому человеку ознакомиться с накопленными материалами.

Аннотация: Цель: показать ценности семьи и нравственные основы, на которых строится семья; формировать представление о психологических особенностях семьи, помочь в осознании семейных ценностей; создать информационное поле о благополучной семье. Задачи: 1. Формировать у учащихся представление о семье—как одной из главной ценностей человека, убеждение о важности и роли семьи и школы в жизни человека. 2. Воспитывать уважение к семейным традициям, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью. 3. Прививать потребность уважительных отношений в семье. 4. Показать детям и родителям значимость дружеских отношений в семье. 5. Способствовать сплочению и развитию классного коллектива.

Аннотация: К числу определяющих принципов, которые являются важным условием реализаций целей и задач гражданско-патриотического воспитания относятся признание высокой социальной значимости гражданственности, патриотизм. Гражданско-патриотическое воспитание обладает высоким уровнем компетентности, т.е. охватывает своим воздействием все возрастные категории дошкольников, все стороны жизни и взаимодействия личности с окружающим миром.

Аннотация: В современных условиях важнейшим приоритетом является формирование системы патриотического воспитания как основы для консолидации общества и укрепления государства. Проблема соотношения патриотического, духовно-нравственного, и гражданского воспитания актуальна для нашего общества. В сову подхода в работе по патриотическому воспитанию должно быть положено определение воспитателя, как профессиональной педагогической деятельности, направленной на создание условий для мотивационно-ценностного развития человека.

Аннотация: работа предназначена на формирование патриотизма у детей, приобщение к истории России, формирование первичных основ национального самосознания и исторической памяти.

Аннотация: Цель проекта: актуализировать знания детей о значимости дружбы, воспитание дружеских чувств: доверия, взаимовыручки, сопереживания, создание дружеских отношений в группе. Задачи: 1. Развитие добрых чувств, эмоциональной отзывчивости, умения различать настроение и эмоциональное состояние окружающих людей и учитывать это в своем поведении. 2. Развитие уверенность в себе и своих возможностях, коммуникативные навыки. 3. Обогащение и активизировать словарь по теме «Дружба», развивать диалогическую речь.

Аннотация: Цель проекта: формирование у детей основы здорового образа жизни, добиваться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих.

Аннотация: О весёлой жизни детей раннего возраста в детском саду!