СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Сокольцова Софья Сергеевна
Аннотация: Тип урока: урок открытия нового знания. Вид урока: урок-исследование
Опубликовано: [11.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Гуларова Наталья Александровна
Аннотация: Цели данного урока: повторить и обобщить знания учащихся по разделу «Фонетика и графика»; закрепить полученные знания на примере тренировочных упражнений; развивать устную речь учащихся через составление рассказа по опорному конспекту; развитие зрительной памяти учащихся; развивать навыки самоконтроля, самооценки; воспитывать любовь к русскому языку; прививать аккуратность на письме
Опубликовано: [11.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»]
Автор: Завойскина Елизавета Николаевна
Аннотация: Цель и задачи урока: 1. Раскрыть многогранность художественно-образного воплощения темы родной природы различными видами искусства: поэзией, музыкой и живописью. 2. Познакомить с произведениями Ф.И. Тютчева «Весенние воды», «Весенняя гроза», «Летний вечер», «Есть в осени первоначальной…», А.А. Фета «Весенний дождь», «Летний вечер тих и ясен…», с музыкой П.И. Чайковского «Времена года», с творчеством русских художников: И.И. Шишкина, И.И. Левитана, И.С. Остроухова. 3. Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе, к Родине.
Опубликовано: [11.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Дмитриева Ольга Николаевна
Аннотация: Цель урока: обеспечение наличия знаний и умений правил умножения алгебраических дробей, развития алгоритмического мышления (логико-математический анализ содержания темы) Тема урока замает важное место в изучение алгебры в 8 классе и включается в контрольно – измерительные материалы Государственной итоговой аттестации в 9 классе.
Опубликовано: [10.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Болдырева Татьяна Владимировна
Аннотация: Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств подрастающего поколения Задачи: • познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества; • воспитывать уважение молодёжи к подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев;
Опубликовано: [10.12.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Начарова Елена Васильевна
Аннотация: Конспект открытого урока, на котором учащиеся получают знания о письме, истории писем, о правилах составления и оформления писем.
Опубликовано: [10.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Воронина Наталья Александровна
Аннотация: Цели: познакомить учащихся с жизнью, деятельностью и произведениями А. И. Солженицына; на примере жизнестойкости писателя развивать у учащихся нравственные качества, умение отстаивать свою гражданскую позицию.
Опубликовано: [10.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Кузьмина Анна Евгеньевна
Аннотация: Предлагаемая контрольная работа нацелена на оценку уровня подготовки ученика начальной школы в соответствии с требованиями к уровню подготовки федерального компонента государственного стандарта начального образования. Особое внимание уделяется пониманию учащимися основных понятий, овладению ими основными методами, изучаемыми в рамках четырех учебных предметов, и умению использовать свои знания в разнообразных ситуациях.
Опубликовано: [09.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Аристова Виктория Валерьевна
Аннотация: Урок музыки на тему " История развития музыкальных инструментов Руси" для 5 класса раскрывает поэтапное знакомство и закрепление знаний о появлении на Руси музыкальных инструментов, песен и обрядов русского народа.
Опубликовано: [07.12.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Москалева Светлана Викторовна
Аннотация: Цель: Сформировать понятия «здоровый образ жизни и его составляющие»,«вредные привычки и их влияние на здоровье». Задачи: Развивать умение анализировать, сопоставлять, делать выводы, формулировать и отстаивать свою точку зрения. Способствовать воспитанию убеждения, что только сам человек определяет свой здоровый (или нездоровый) образ жизни; способствовать формированию здорового образа жизни /http://moskaleva.wix.com/mysite.
Опубликовано: [07.12.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу