СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Результаты Предметные: Переводить натуральные числа из десятичной системы в двоичную. Метапредметные: Уметь анализировать и систематизировать информацию, самостоятельно формулировать определения. Личностные: Аргументировано оценивать свою позицию при решении задач, опираясь на общечеловеческие нравственные ценности.

Аннотация: Научить детей новым способам нахождения знания, ввести новые понятия перпендикуляр, наклонная, расстояние от точки до прямой, расстояние между параллельными прямыми, формирование умений находить расстояние от точки до прямой, расстояния между параллельными прямыми, применения материала для решения конкретных задач реального мира.

Аннотация: Модельный практикум, который используется во время проведения урока "Обществознания" в 7 классе. Данную презентацию можно использовать как в рамках урока "вне стен классной комнаты", можно и в качестве работы с материалом учебника.

Аннотация: Данная презентация предназначена для 7х классов средней образовательной школы. Цель работы: изучить особенности стран Южной Европы

Аннотация: Цель урока: ввести понятие «презентация» и познакомить с требованиями, предъявляемыми к созданию презентации. Задачи урока: Образовательные: • познакомить с понятием «презентация»; • познакомить с интерфейсом программы Microsoft PowerPoint; • познакомить с требованиями к оформлению презентации; • отработать умения редактирования содержания слайдов. Воспитательные: • воспитывать у учащихся гармоничное восприятие компьютерных технологий; • воспитывать патриотизм. Развивающие: • развить представления о назначении презентаций и их применении; • научится работать с одной из известных программ для создания презентаций.

Аннотация: Цель: Совершенствовать физические качества: ловкость, скорость, координацию, привлекать интерес к спортивным упражнениям и подвижным играм, формировать желание быть здоровыми.

Аннотация: Цель урока: Создание условий для положительной мотивации к учению и самостоятельной деятельности, направленной на изучение биологических объектов «грибы» с последующим применением полученных знаний на практике на приемах работы с рисунками, моделями и муляжами грибов.

Аннотация: Цель урока: Формирование знаний о видах пиломатериалов, древесных материалах и способах их получения. Задачи урока: Обучающая -познакомиться с понятиями пиломатериалы, древесные материалы; -изучить способы получения шпона и фанеры; - изучить способы получения листовых древесных материалов; -развивать умение сравнивать познавательные объекты (образцы пиломатериалов и древесных материалов). Воспитывающая: -пробуждать интерес к профессиям, связанным с деревообработкой; -воспитывать требовательность к себе, добросовестное отношение к выполненному заданию, работе; Развивающая: -развивать умение работать в паре на уроке; -развивать умение формулировать задачи и контролировать свои действия.

Аннотация: Цель урока: Изучить опорные системы организмов, их значение в жизни организмов. Задачи: Образовательные: Подвести учащихся к выявлению основных особенностей опорных систем животных. Создать условия для формирования умения учеников обосновывать значение опорных систем в жизни организмов.

Аннотация: узнать что такое биогеоценоз, какую структуру имеет