СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Методическая разработка посвящена текущему контролю усвоения знаний на уроках географии. Это систематическая проверка и оценка образовательных результатов ученика по конкретным темам на отдельных занятиях. В разработке представлены прроблемные вопросы для каждого урока, формы и методы контроля.

Аннотация: Цель цикла бинарных уроков – создать условия мотивированного практического применения знаний, навыков и умений, дать учащимся возможность увидеть результаты своего труда и получить от него радость и удовлетворение. Задачи: Актуализация и систематизация знаний по теме: «Особенности создания литературного портрета в рассказах Антона Павловича Чехова» посредствам интеграции знаний по генетике, с применением решения генетических задач. Развитие творческого мышления, развитие умения: монологически высказываться; вести учебный диалог; ставить вопросы; отвечать; формулировать задачи.

Аннотация: Тема моей работы: «Применение метода каллиграфического письма, как средства развития графических и живописных навыков в процессе формирования творческих способностей школьников».

Аннотация: Предлагаю открытое учебное занятие с использованием игровой технологии по теме «Отработка основных технических действий в баскетболе» Основной образовательной целью урока является формирование и развитие двигательных умений и навыков у обучающихся. Данная цель соответствуют программным требованиям, содержанию материала, возрастным особенностям, уровню знаний и умений. Структура урока отвечает дидактическим целям и задачам урока и построена с использованием игровых технологий (урок-путешествие). Для успешного достижения цели урока выбрана групповая форма организации работы. Данный урок разработан для учащихся разного уровня подготовки и развития.

Аннотация: обьяснить склонение глагола изьявительного наклонения, развивать речь, мышление.

Аннотация: 1. Соответствие современным образовательным стандартам Входит в обязательную программу 8 класса (ФГОС) по геометрии и является базой для изучения тригонометрии в старших классах. Навыки работы с тригонометрическими функциями необходимы для ОГЭ и ЕГЭ(задачи на прямоугольные треугольники, решение уравнений, задачи с прикладным контекстом). 2. Практическая значимость Тригонометрия применяется не только в математике, но и в физике(расчёты сил, колебаний), инженерии(проектирование конструкций), астрономии (расстояния до звёзд), компьютерной графике и даже медицине (анализ сигналов). Рабочий лист учит не просто запоминать формулы, а понимать их геометрический смысл, что развивает пространственное мышление. 3. Универсальность формата Гибкость использования: подходит для: объяснения новой темы на уроке, самостоятельной работы учащихся, домашних заданий

Аннотация: Цели: - Стимулировать интерес к изучению русского языка; - Создать условия для демонстрации учащимися своих знаний и умений; - Воспитывать уважение к русскому языку.

Аннотация: Цель работы: Выявить наиболее быстрые и эффективные способы заучивания таблицы умножения. Для достижения поставленной цели были определены задачи: 1. Изучить способы запоминания таблицы умножения из специальной литературы и ресурсов сети Интернет; 2. Познакомить учащихся с различными особенностями запоминания таблицы умножения и применять их на уроках математики и во внеурочной деятельности.

Аннотация: Цели классного часа расширить представление детей об истории науки и техники, развить навыки проектной деятельности, сформировать положительную нравственную оценку деятельности во имя науки, прогресса/

Аннотация: Знакомство с профессиями мам, аоспитание любви, внимания, чуткости к мамам