СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Леонова Ольга Михайловна, Фисенко Екатерина Игоревна
Аннотация: Систематизировать информацию о методах и приемах работы по формированию читательской грамотности у учащихся.
Опубликовано: [17.01.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Ляхова Олеся Юрьевна
Аннотация: Формирование способности учащихся делать логические выводы о свойствах соляной кислоты и ее солей; Обобщение знания о свойствах кислот на примере соляной кислоты, изучить специфические свойства соляной кислоты и ее солей; рассмотреть получение соляной кислоты в лаборатории и в промышленности, значение соляной кислоты и ее солей..
Опубликовано: [16.01.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Куликова Елена Владимировна
Аннотация: Цель: разработать и изготовить ящик для инструментов. Задачи: 1. изучить информационные материалы по теме проекта; 2.разработать чертеж проектируемого изделия; 3. подобрать сочетание материалов по текстуре и качеству так, чтобы это соответствовало идее задуманного; 4. изготовить ящик для инструментов; 5. оформить пояснительную записку; 6. подготовить презентацию проекта.
Опубликовано: [16.01.2026]
Автор: Истомина Марина Васильевна
Аннотация: ЦЕЛЬ: рассмотреть примеры и способы описания тепловых физических явлений в художественной литературе. ЗАДАЧИ РАБОТЫ: «Физика» и «Лирика»-выявить возможные точки соприкосновения; рассмотреть возможности художественной литературы для изображения тепловых явлений; привести конкретные примеры описания тепловых явлений в художественной литературе в различных её жанрах.
Опубликовано: [16.01.2026]
Автор: Швалова Валентина Георгиевна
Аннотация: Цель исследования: изучить и описать способы создания образа бабушки в рассказах “Последний поклон” В. П. Астафьева, выяснить, какую роль она занимает в судьбе внука.
Опубликовано: [16.01.2026]
Автор: Абрамян Ерануи Телмановна
Аннотация: В презентации представлены искусственные языки. Помимо эсперанто, который является самым живым искусственным языком , существуют ещё около 2000 искусственных языков. Вот несколько из них: 1)Тикипона “добрый язык” из 120 слов. Логлан, язык, который учит логическому мышлению. 2)Блиссимволика: язык без устной речи 3)Линкос: язык для общения с внеземным разумом 4)Ифкуиль: язык, который невозможно выучить. Изобретатель эсперанто — варшавский окулист Лазарь Маркович Заменгоф. Его работа увидела свет в 1887 году, после 10 лет работы. На самом деле, черновик нового языка он придумал еще раньше, во время учебы в гимназии в 1878 году, но отец-лингвист сжег его словарь, потому что не хотел, чтобы Лазарь занимался бесполезными занятиями, и отправил его учиться медицине. В наши дни эсперанто не забыт: им владеют от сотен тысяч до нескольких миллионов человек.
Опубликовано: [16.01.2026]
Автор: Зиновьева Елена Николаевна
Аннотация: Разработать эффективную систему психолого-педагогического сопровождения подростков с расстройством аутистического спектра (РАС) с привлечением специалиста учителя-дефектолога и применением методов прикладного анализа поведения (ABA-терапия) в условиях образовательного учреждения.
Опубликовано: [16.01.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Татаринов Алексей Александрович
Аннотация: Цель работы: познакомиться с основами искусственного интеллекта, понять, как он появился и как он работает, узнать, на что он способен в сфере обучения и продемонстрировать принцип работы на конкретных и простых примерах.
Опубликовано: [16.01.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Стебловская Лариса Станиславовна, Шайдорова Ирина Анатольевна, Евсюкова Елена Владимировна
Аннотация: Данный проект будет способствовать функционированию внутришкольного олимпиадного и волонтерского движений через организацию работы заочной многопредметной олимпиады для учащихся 3-11 классов. Будут внедрены современные формы организации обучения и интеллектуального досуга детей и их родителей (законных представителей), а также дополнительного образования обучающихся в учебное время и каникулярный период.
Опубликовано: [16.01.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Волкова Олеся Николаевна
Аннотация: формирование практической значимости умения решать разные типы задач через метод формирующего продуктивного мышления; формирование функциональной грамотности обучающихся
Опубликовано: [16.01.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу