СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: https://cloud.mail.ru/public/3G5v/qJmow4aEZ

Аннотация: Краткая история развития медицины, как науки

Аннотация: Раскрывается понятие юридического лица и его признаки, дается характеристика видов юридических лиц. Цель: ознакомить обучающихся с видами юридических лиц. Задача: научить обучающихся различать виды юридических лиц по различным классифицирующим признакам.

Аннотация: Интерактивная викторина «Знаешь ли ты изобразительное искусство?» является учебным пособием по дисциплине «История искусств». Может использоваться для самопроверки знаний, а так же для внеклассных мероприятий в качестве конкурса.

Аннотация: Изучение применения инструментов бережливого производства на железнодорожном транспорте, на примере станции Самара

Аннотация: Высокоскоростное движение в сравнении

Аннотация: Данная презентация - викторина позволяет проверить знания о понятиях, целях, задачах патриотического воспитания у обучающихся. Мотивирует обучающихся к выполнению заданий патриотического направленности.Дает возможность развить психофизические процессы(память, мышление ит.п)

Аннотация: Презентация создана для проведения игры , в ходе которой, обучающиеся повторяют и закрепляют терминологию по изучаемым модулям, приобретают навыки общения, работы в команде, активизируют долговременную память, активность. ЦЕЛИ 1. Формировать знания о структуре семейного бюджета, умения планировать расходы, доходы семьи, закреплять понятийный аппарат по благоустройству и озеленению; 2. Добиваться понимания обучающимися сущности экономики семьи, различия коммунальных и жилищных платежей. Задачи: 1. Способствовать развитию познавательного интереса, мыслительных процессов. 2. Способствовать воспитанию бережливости, предприимчивости, чувства ответственности за общие семейные интересы.

Аннотация: В статье раскрываются сущность, цели и особенности модульного обучения, структура и содержание модуля, принципы и значение модульного обучения. Ключевые слова: модуль, модульное обучение, технология обучения, принципы модульного обучения.

Аннотация: Обработка информации средствами Microsoft Access