Бояркина Светлана Николаевна, Садовникова Валерия Александровна

Патриотизм, применительно к ребенку дошкольного возраста, определяется, как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, родного города, Родины, представителей живой природы, наличие у детей таких качеств как сострадание, сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира. В работе раскрыт вопрос: системы работы по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста; патриотическое воспитание через приобщение к особенностям культуры народов Севера.

данная работа получила > общественное признание

10.02.2022