СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация:  Избирательная система – это особый порядок выборов в органы власти, который включает в себя специальную процедуру, этапы и принципы. Наука относит к элементам избирательной системы: избирательное право; избирательный процесс. К основным типам избирательных систем относят: мажоритарную, пропорционального представительства, смешанную. Кроме того, нужно назвать самую раннюю исторически сложившуюся систему- сословную или куриальную. Данная тема вызывает у аттестуемых определённую путаницу. Между тем, разобраться в ней достаточно несложно.

Аннотация: Рабочая тетрадь для практических работ по дисциплине «Гражданское право» предназначена для реализации требований федерального государственного стандарта к уровню подготовки выпускников по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения». Данная методическая разработка включает материалы, необходимые для проведения теоретических семинаров и практических занятий со студентами, написания ими рефератов и выполнения заданий.

Аннотация: В работе представлен теоретический материал по тематике расчёта погрешностей физических измерений, который можно представить вниманию обучающихся порционно на протяжении 4 учебных занятий. Приложениями являются описания практических работ, выполнение которых предполагается на данных занятиях. Приложения готовы к распечатке и непосредственному использованию в качестве дидактического материала в классах с углублённым изучением предмета.

Аннотация: В данной работе показан урок в котором обучающиеся методом проектной работы изучают закон физики применяя элементы робототехники. Цель: систематизация знаний по теме «Датчики» (на примере работы Роботов LEGO Mindstorms EV3). Разработка проектов с применением датчика касания.

Аннотация: Цель урока: сформировать представления о возникновении государства Руси и первых князьях Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с происхождением «Руси», правлением Рюрика, Олега, Игоря, Ольги, Святослава Развивающие: способствовать развитию у учащихся следующих умений: сравнивать и обобщать, систематизировать Воспитательные: воспитывать у учащихся патриотические чувства Формы и методы обучения: Методы: объяснительно - иллюстративный Формы: индивидуальная, работа в группах

Аннотация: Курс «Экономика для жизни в решении математических задач» позволит учащимся познакомиться с идеями и методами решения экономических задач. Он ориентирован на развитие у учащихся умений строить математические модели экономических ситуаций, исследовать эти модели, получать и интерпретировать выводы, когда не требуется специальных экономических знаний. Решение экономических задач основывается на использовании различных математических моделей: уравнений, неравенств, их систем с привлечением процентов, арифметической и геометрической прогрессий и производной. Особенностью курса является его нацеленность на анализ реальных экономических проблем и практическую значимость результатов, получаемых в ходе учебной деятельности.

Аннотация: Цель : расширить познания учителей русского языка в области овладения ИКТ через использование мультимедийной программы Power Point в условиях введения ФГОС.

Аннотация: Программа данного курса ориентирована на рассмотрение отдельных вопросов математики. Основная идея данного курса заключена в расширении и углублении знаний учащихся по некоторым разделам математики, в обеспечении прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и умений, необходимых для продолжения профильного образования.

Аннотация: Повторить формулы решения простейших тригонометрических уравнений. Рассмотреть основные способы отбора корней при решении тригонометрических уравнений.

Аннотация: Цель урока: создание условий для формирования умений оценивать этические аспекты современных исследований в области клонирования человека.