СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: развитие речи детей раннего возраста посредством театрализованной деятельности. Изучив литературу по данной теме, я поставила перед собой задачи: 1. Развивать речь детей средствами театра: через игры - подражания, имитации, инсценировки, игры – драматизации. 2. Способствовать переходу театрализованных игр в самостоятельную деятельность. 3. Поддерживать стремление ребенка включаться в общение всеми средствами, как речевыми, так и неречевыми (мимика, жесты, движения, позы и т.п.).

Аннотация: Устройство и принцип работы электровоза

Аннотация: Ознакомление с видами локомотивов, их классификация.

Аннотация: На данный момент платформа «Сферум» является единственным в своем роде инструментом, где в процессе обучения в одном месте собраны все необходимые элементы не только для безопасного взаимодействия и коммуникации, но и для дистанционного обучения.

Аннотация: На данный момент происходит кардинальная перестройка общественного питания - заканчивается эпоха развития на импортных продуктах, которая длилась более двадцати лет. В связи с этим обозначились современные тенденции развития общественного питания

Аннотация: Цель: Выяснить, причины использования нецензурной брани , не смотря на то, что это административный проступок. Гипотеза: Основной причиной распространения нецензурной брани является незнание, того что это правонарушение и уверенность в безнаказанности. Возможно, плохо разработан механизм правовой ответственности за данное правонарушение. Задачи: 1 1. Изучить теоретические и правовые основы темы: - определить понятие «Нецензурная лексика»; - классифицировать использование «нецензурной лексики» как административный проступок; 2. Изучить виды, формы и порядок вынесения санкций в отношении использования НЛ по законодательству 3 Рассмотреть правоприменительную практику в Российской Федерации в отношении использования нецензурной лексики.

Аннотация: 1.Знакомство с литературными и музыкальными произведениями, посвящёнными «братьям нашим меньшим». 2.Формирование навыка анализа поэтического текста. 3.Развитие умения давать оценку событиям художественного текста, словесно характеризовать музыку к поэтическому тексту.

Аннотация: показать что добровольческий отряд является примером качественной подготовки бойцов к решению боевых задач.

Аннотация: обсуждение модернизации текущего истребителя Су- 57

Аннотация: Креативный уровень компетентности по ФГОС по обществоведческим дисциплинам предполагает: • самостоятельную деятельность обучающихся по творческому переносу знаний, полученных на основе интеграции компонентов содержания образования в совершенно новые ситуации, условия; • проявление умений теоретически анализировать и корректировать свою деятельность на основе приобретаемых знаний; • доведение результатов исследовательской деятельности до конкретного продукта; • владение методикой научного исследования.