Рыбалов Алексей Валерьевич

Цель исследования: на основе изучения научной литературы и эмпирического исследования установить психолого-педагогические условия развития зрительного внимания у младших школьников с ЗПР на уроках русского языка. В ходе экспериментального исследования были поставлены и решались следующие задачи: – изучить литературные источники по проблеме исследования; – установить уровень развития зрительного внимания у младших школьников с ЗПР; – определить психолого-педагогические условия и подготовить программно-методические материалы для реализации работы по развитию у младших школьников с ЗПР зрительного внимания на уроках русского языка.

18.11.2024