Прием «Повод для разговора»: помощник педагога в формировании гармоничной личности школьника
Автор:
Поддубская Екатерина Петровна
Аннотация:
Целью практики применения приема являются
активизация познавательного интереса и мотивации к теме занятия через
игровую форму; развитие логического мышления, умения анализировать
информацию
и
устанавливать
причинно-следственные
связи;
формирование исторической грамотности и культурной памяти школьника.