СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Создание условий для поиска информации, понимания прочитанного, преобразования, интерпретации и оценки информации через систему продуктивных заданий и через правильно организованную учебную деятельность.

Аннотация: Формировать умение решать уравнения, правильно оформлять запись при решении уравнений, закреплять умение решать задачи изученных видов.

Аннотация: Цель проекта: : изучить историю возникновения Азбуки, создать « Город букв» Задачи: подобрать информацию о букве: описание, стихи, сказки, загадки, приготовить выступление для представления своего макета в интересной форме, развивать самостоятельность, творческие способности, речь; Прививать интерес к обучению в школе детей с ОВЗ ; формировать навыки общения и сотрудничества.

Аннотация: Познакомить с зарубежной сказкой о животных в пересказе Д.Харриса «Почему у Братца Опоссума голый хвост»; Показать, что в них действуют те же герои, что и в русских народных сказках, но главными героями могут быть и другие животные; Уточнить, что в сказках о животных хитрец и проказник – часто самый главный герой, а также основные признаки сказок о животных.

Аннотация: Цель урока: Определить цвета и последовательность цветов радуги; объяснить, почему появляется радуга; узнать, что нужно, чтобы увидеть радугу; посмотреть, какой бывает радуга в природе. Задачи: Образовательные: - формировать первоначальные представления о радуге; - познакомить детей с цветами радуги, их последовательностью; - обеспечить опыт исследования и объяснения природных явлений.

Аннотация: Данная работа представляет собой примеры разработок, созданных с помощью современных технологий. Призваны облегчить восприятие учащимися материала, направлены на активизацию внимания, становление учащегося полноправным субъектом деятельности.

Аннотация: Учебное пособие «Виды разбора на уроках русского языка» позволяет совершенствовать практические умения, связанные с анализом различных языковых единиц. В данном пособии представлены три вида разбора, наиболее часто используемые в 3 классе. Простая система навигации позволяет учащемуся самостоятельно освоить и закрепить навык выполнения различных видов разбора. Учителю пособие позволит организовать как групповую (в классе), так и индивидуальную работу с учащимися.

Аннотация: Предлагаю интерактивную игру - викторину по произведениям Валентины Осеевой. Данный ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint, предназначен для учащихся 2 - 4 классов, учителей. Интерактивная игра предназначена для использования на уроках литературного и внеклассного чтения.

Аннотация: Предлагаю интерактивную игру - викторину по произведениям Николая Носова . Данный ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint, предназначен для учащихся 2 - 4 классов, учителей. Интерактивная игра предназначена для использования на уроках литературного и внеклассного чтения.

Аннотация: Цели урока: 1. Обучающая: • Обобщить знания детей по теме «Имя прилагательное»; • Дать представление о празднике 9 Мая; • Объяснить значение слов, связанных с темой; • Учить применять знания, полученные на других предметах. 2. Развивающая: • Развивать логическое мышление, память, внимание; • Развивать речь, продолжить работу по обогащению словарного запаса; • Развивать творческие способности учащихся; • Активировать познавательную деятельность учащихся, развивать навыки самостоятельной работы; • Развивать коммуникативные навыки и навыки диалогического общения. 3. Воспитательная: • Воспитывать познавательный интерес к русскому языку, чуткое внимание к слову. • Создать дружескую атмосферу на уроке; • Воспитывать уважение к старшему поколению, к ветеранам; • Воспитывать патриотическое отношение к своей Родине, к истории своей страны.