СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация:  Тема урока: Безударные окончания существительных в ед.числе. Окончания существительных 1 и 2 склонения.  Тип урока: урок комбинированный  Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия, связанному с построением структуры изученных понятий и алгоритмов.  Содержательная цель: расширение понятийной базы за счёт включения в неё новых элементов, контроль и самоконтроль изученных понятий и алгоритмов.

Аннотация: Цель - Формирование интереса к русскому языку посредством игрового и занимательного материала. Задачи: развивать познавательный интерес к русскому языку, расширять кругозор; воспитывать культуру общения, толерантное отношение к участникам, умение работать в команде.

Аннотация: Цель: определить пути оптимизации работы по формированию каллиграфических навыков младших школьников. Задача: рассмотреть психофизиологические, педагогических и гигиенические основы усвоения каллиграфических навыков младшими школьниками.

Аннотация: Сайт педагога создан для систематизации полученных результатов и создание методической копилки. Общение с детьми и родителями, педагогами при помощи инструментов сайта.

Аннотация: обмен и использование педагогического опыта

Аннотация: Цель: формирование интереса к чтению литературы через углубление знаний обучающихся о счастье.

Аннотация: Для ответственного подхода к литературному чтению необходимо систематически использовать проверочные работы.Они помогут учителю активизировать учащихся, повысят наполняемость журнала оценками.

Аннотация: Цель: закрепление правильного произношения звука [Л] в словах, словосочетаниях и предложениях. Задачи: уточнять артикуляцию звука [Л]; автоматизировать звук [Л] в словах (в начале, в конце слова), словосочетаниях, предложениях.

Аннотация: Цель создания сайта: расширение образовательного пространства. Задачи: - повысить мотивацию детей к познанию и творчеству; - создать новую площадку для взаимодействия учителя, детей и их родителей.

Аннотация: Занятие ориентировано на детей коренных малочисленных народов Севера (юганские ханты), обучающиеся по программе АОП для детей с интеллектуальными нарушениями (ФГОС ОВЗ, вариант 1). На занятии отрабатываются навыки правильного произношения звуков С-Ш и их дифференциация в процессе изучения учебного материала