СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Рассмотреть причины загрязнения водных пространств. Задачи: Ознакомить детей с мерами охраны водоемов от загрязнения. Учить бережно относиться к воде и экономить воду, не загрязнять реки, озёра и т.д. Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

Аннотация: Обобщить знания о зверях, обитающих в лесу и познакомиться с произведением К. Ушинского «Лиса Патрикеевна» с использованием разных ЦОР.

Аннотация: Расширять знания детей о сказках А.С.Пушкина. Продолжать учить детей извлекать мудрость из прочитанных сказок. Развивать мышление, память, умение цитировать строки из литературных произведений, умение концентрировать внимание для поиска ответа. Воспитывать интерес к чтению и чувство гордости за великого русского поэта А.С.Пушкина

Аннотация: Сформировать понятие о природной зоне тайги. Познакомить с географическим положением зоны тайги, ее животным и растительным миром, климатическими условиями и занятием населения. Урок для обучающихся 4 класса по УМК «Начальная школа XXI века»

Аннотация: Дидактический материал «Имя существительное», разработанный с помощью программного обеспечения SMART Notebook 10.8 для интерактивной доски SMART Board (коллекция дидактических игр и материалов).

Аннотация: Работая с текстом сказки А.С. Пушкина «О царе Салтане », углубить знаний учащихся о глаголе, как о части речи, их роли в языке; развивать умения распознавать глаголы ,объяснять их значение. понимать, различать глаголы среди слов других частей речи.

Аннотация: формировать у учащихся умения овладеть письменным приёмом умножения на числа, оканчивающиеся нулями, умение работать с картой, с текстом

Аннотация: Цель методической разработки -дать в распоряжение учителей учебный материал по теме: «Формирование интереса к математике средствами наглядности у младших школьников».

Аннотация: Презентация разработана к уроку математики, 3 класс, тема: "Обозначение геометрических фигур буквами"

Аннотация: Цель: закрепление понятия «посуда», изготовление поделки из пластилина Задачи: Образовательная: развивать приемы работы с пластилином, закреплять умения поэтапно вести работу, планировать свою деятельность. Коррекционно-развивающая: развивать мелкую моторику пальцев рук, умение ориентироваться в пространстве, логическое мышление, творческие способности. Воспитательная: воспитать любовь к животным; любовь к труду, аккуратность, усидчивость, терпение в работе.