СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формировать представление об имени существительном, как части речи, продолжать развитие речи и совершенствовать умений и навыков связной речи.

Аннотация: Данная презентация поможет сформировать представления учащихся об историческом прошлом г. Сочи. Познакомит с интересными фактами из жизни города в настоящее время.

Аннотация: -закрепить устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100, -совершенствование умения решать задачи -развивать познавательную активность, устную и письменную речь учащихся; память, мышление, воображение; -воспитывать любознательность, усидчивость, аккуратность, любовь и уважение друг к другу

Аннотация: Цели: 1. Дать представление о домашних животных, показать их разнообразие, 2. Содействовать развитию любознательности у учащихся. 3. Способствовать воспитанию у учащихся любви к природе.

Аннотация: Разработка открытого урока по русскому языку для учителей начальных классов.

Аннотация: Ознакомление с приемом деления вида 80:20; закрепление умений решать задачи и уравнения изученных видов. Воспитывать трудолюбие

Аннотация: На методическом объединении был рассмотрен вопрос , как повысить читательскую грамотность и показано как это сделать на примере несплошного текста.

Аннотация: Познакомить учащихся с миром прекрасного, через музыкальные сказки

Аннотация: УМК: «Перспективная начальная школа» Класс: 2 Цель: углубление, расширение знаний обучающихся о роли домашних животных для человека Задачи: 1. обобщить и расширить знания обучающихся о пользе домашних животных для человека; 2. воспитывать бережное отношение к домашним животным 3. готовить к домашней исследовательской работе 4. формировать у обучающихся УУД

Аннотация: Одной из основных частей информатизации образования является использование информационных технологий в образовательных дисциплинах. Для начальной школы это означает смену приоритетов в расстановке целей образования: одним из результатов обучения и воспитания в школе первой ступени должна стать готовность детей к овладению современными компьютерными технологиями и способность актуализировать полученную с их помощью информацию для дальнейшего самообразования. Для реализации этих целей возникает необходимость применения в практике работы учителя начальных классов использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе