СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель работы: Сформировать понимание христианского взгляда на войну как объективное зло современного мира, на которую христианин идёт во имя защиты добра и справедливости.

Аннотация: Проанализировать характер взаимоотношений героев рассказа А. П. Чехова «Мальчики». Определить своё отношение к поступкам героев.

Аннотация: познакомить с понятием скорость движения как величины; сформировать о единицах измерения скорости. Выявить и установит взаимосвязи между скоростью, временем и расстоянием. Познакомить с формулами и с новым видом задач на движение.

Аннотация: Цели урока: приобщение детей к сохранению исторической памяти о трагический событиях в истории Отечества на примере Сталинградской битвы. Задачи Образовательные: сформировать значение о Сталинградской битве в истории Великой Отечественной Войне и истории России в целом по средствам анализа кинохроник. развитие логического мышления по средствам дидактической игры «пазл» и работой с названиями памятников получившимися в дидактической игре.

Аннотация: Цель: Создать условия для активизации интереса детей к музыке путем включения их в коллективную творческую деятельность. Задачи: 1. Закрепление знаний, полученных на уроках музыки. 2. Развитие творческих способностей, инициативности, умения работать в команде.

Аннотация: Пособие предназначено для педагогов начальных классов, воспитателей групп продлённого дня, организаторов внеурочной деятельности и является методическим инструментом, обеспечивающим системную работу по формированию семейных ценностей у детей 7-10 лет.

Аннотация: Индивидуальный пакет заданий по русскому языку. Подготовка к ВПР. Методическая разработка поможет в подготовке к ВПР по русскому языку в 4 классе.

Аннотация: Исследовательская работа по индивидуальному проекту начальной школы "Математика в нашей жизни" рассказывает о том, где встречаются геометрические фигуры в нашей жизни. Учащиеся 2 класса также изучили и описали, каким образом математика используется при создании предметов.

Аннотация: Данная методическая разработка представляет собой профориентационное мероприятие для обучающихся 1-4 классов начальной общеобразовательной школы. Форма проведения: профориентационный квест, кругосветка по станциям. Выбранная форма мероприятия по ранней профориентации целесообразна, поскольку «…именно в игре у ребенка будут развиваться не только игровые, но и ценностно-смысловые компетенции, которые будут обусловливать процесс становления ценностных ориентаций детей (радость труда, любимая профессия, возможность трудиться и т. д.)». Разработка предназначена для педагогов, стремящихся эффективно развивать у младших школьников навыки активного освоения окружающего мира профессий, повышая уровень вовлеченности детей в образовательный процесс.

Аннотация: Педагогическая цель: Формирование у обучающейся основ финансовой грамотности и навыков проектной деятельности через практико-ориентированное исследование. Задачи педагога: • Методическая: помочь структурировать гипотезу и алгоритм исследования (сравнение хаотичного и планового накопления). • Организационная: создать условия для проведения опроса и эксперимента с «кошельком». • Контрольная: обеспечить логическую связь между изучением народных пословиц и современными правилами экономии.