СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Обобщить опыт

Аннотация: - выделять новые звуки из слов, характеризовать их, сравнивать, обозначать буквой, распознавать в словах новые звуки, читать слоги и слова с изученными буквами;

Аннотация: Цели: • развитие коммуникативной и лингвострановедческой компетенции, общеучебных умений, рефлексии, мышления, памяти, внимания, умения работать в команде; • воспитание ответственного отношения к учению, трудолюбия, толерантности, повышение мотивации к изучению английского языка; • развитие навыков и умений аудирования. чтения, говорения и письма по темам «Животные», «Семья», «Спорт», «Внешность», «Погода», «Школа», «Игрушки», «Цвета», актуализация лексических и грамматических навыков.

Аннотация: Цели: Создание условий для сплочения детского коллектива, через игровую деятельность. Задачи: - формирование дружеских отношений; - развитие познавательной деятельности учащихся - формирование воспитания коллективизма, сотрудничества, воспитанию уверенности в своих силах; воспитание стремления к непрерывному совершенствованию своих знаний.

Аннотация: Цель: формирование умений различать и использовать математические знаки.

Аннотация: Кончеет открытого урока по предмету "Окружающий природный мир" для обучающихся 3 класса ( ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями),АООП вариант 2)

Аннотация: Функциональная грамотность сегодня стала важнейшим фактором общественного благополучия, а функциональная грамотность школьников – важным показателем качества образования. С каждым годом информации становится всё больше, поэтому главная задача школы - научить детей ориентироваться в этой информации, уметь отделять нужное от ненужного.

Аннотация: познакомить учащихся с представлениями верующих людей о Боге. Научиться объяснять связь человеческих представлений о Боге с законами добра и праведной жизни. Развивающая: • показать детям, что мир пронизан любовью Бога, и Бог любит и хранит каждого человека, живущего на земле. • ознакомить обучающихся с Библией (Священным Писанием ) - самой читаемой книгой на Земле; Познакомить учащихся с представлениями верующих людей о Боге. Научиться объяснять связь человеческих представлений о Боге с законами добра и праведной жизни.• вырабатывать чувство благодарности, прививать стремление овладевать представлениями о законах добра и следовать им, учиться понимать, как вера влияет на поступки человека. Это – важнейший урок в курсе. Именно понятие о Боге отличает христиан от других. Господь Бог – глава церкви, «камень краеугольный».

Аннотация: Цель урока: познакомить учащихся с отрывком из рассказа А.Потаповой «Бабушкина наука» и развивать познавательные способности обучающихся Задачи: Образовательные: 1.Совершенствовать навык правильного, сознательного чтения. 2. Расширять и обогащать словарный запас слов. Коррекционно-развивающие: 1.Корригировать слуховое и зрительное восприятие, память на основе упражнений в запоминании. 2.Развивать речь, фонематический слух. 3.Развивать умение анализировать, развивать навык выразительного чтения. Воспитательные 1.Воспитывать мотивацию к чтению, прилежание, трудолюбие, вежливость, эмоционально-положительные взаимоотношения между учащимися.

Аннотация: Новизна программы заключается в том, что в ней использованы произведения устного народного творчества (скороговорки, пословицы, поговорки), произведения лучших авторов детского чтения. Программа курса «Секреты речи» имеет научно-познавательное направление. Она позволяет показать учащимся младшего возраста, как разнообразен, неисчерпаем, увлекателен, мир слов родного языка.