СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Урок основан на принципах системно-деятельностного подхода. Он прививает такие навыки, которые дают возможность использовать использовать их при последующем обучении и в дальнейшей жизни.

Аннотация: Цель: обобщение и распространение педагогического опыта по активизации познавательной активности через технологию проектных задач.

Аннотация: В данной работе представлен педагогический опыт применения заданий для формирования математической грамотности младших школьников на уроках математики и на факультативных занятиях «Занимательная математика».

Аннотация: Актуальность проблемы формирования словарного запаса с раннего возраста определяется важностью общения в жизни людей.

Аннотация: Методическая разработка раскрывает алгоритм реализации особенностей этапов целевой модели наставничества в МОБУ "Сертоловская СОШ №3", основная задача которой заключается в содействии наиболее скорейшему профессиональному становлению молодых педагогов.

Аннотация: Цели:изучение модального глагола can, отработка навыков устной речи, умений составить мини-рассказ о себе: том,что умею и что не умею делать, отработка умения рассказать о животных (что они могут/не могут делать).

Аннотация: Цель: познакомить учащихся с технологией раздельного сбора отходов и его утилизации Задачи: 1. привлечение внимания к проблеме загрязнения окружающей природной среды; 2. формирование знаний об отходах, видах их утилизации, преимуществах раздельного сбора мусора; 3. формирование положительного отношения к раздельному сбору мусора как самому эффективному ресурсосберегающему средству

Аннотация: Материалы сборника содержат методические и практические материалы по организации проектной деятельности на уроках окружающего мира, направленной на развитие толерантности у младших школьников. Сборник будет полезен учителям начальных классов, студентам специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах.

Аннотация: Цель программы – коррекция дефектов всех компонентов речи, смешанной дисграфии, дислексии, обусловленных ОНР. Задачи: формировать правильное произношение (воспитание артикуляционных навыков, звукопроизношения, слоговой структуры); развивать фонематический слух, восприятие, анализ и синтез; формировать навыки звуко-буквенного, слогового и языкового анализа и синтеза; совершенствовать грамматический строй речи; расширять лексический запас, развивать связную речь

Аннотация: Презентация по русскому языку для 1 класса на тему «Как обозначить буквой парный по глухости-звонкости согласный звук на конце слова?» Знакомит обучающихся с правилом подбора букв для обозначения на письме таких звуков.