СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Презентация может быть использована при изучении темы "Характеристика героев юмористических произведений на примере рассказа Л. Д. Каминского 'Автопортрет'" по литературному чтению в 4 классе. Цель: познакомить с жизнью и творчеством Л. Д. Каминского. Учить, опираясь на высказывания и поступки героя, представлять черты его характера, обнаруживать причины смешного. Предметные: работать с текстом. Познавательные: формирование умения осмысленного чтения. Регулятивные: формирование умения принимать и сохранять учебную задачу, контролировать и оценивать учебные действия. Изучение героев юмористических произведений позволяет формировать не только умение осмысленного чтения, но и навыки коммуникации, а также критического мышления. Понимание юмора углубляет наше восприятие текстов и помогает увидеть в них более глубокие смыслы.

Аннотация: Цель: Воспитание нравственно - патриотических чувств у детей дошкольного возраста, любви к Родине, гордости за свое Отечество, уважения к её историческому прошлому через ознакомление их с историей победы Советского Союза над фашистской Германией в Великой Отечественной Войне. Задачи: 1. Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о великом подвиге народа; 2. Развивать духовно – нравственный потенциал посредством музыкальной культуры и художественного слова; 3. Помочь детям сохранить в памяти подвиг русского народа, воина – освободителя, воина защитника; 4. Воспитывать чувства уважения к участникам ВОВ, труженикам тыла, за их верность и преданность Родине. 5. Вызвать эмоциональный отклик на события нашей истории, чтобы дети могли помнить и чтить память тех людей, благодаря которым мы живем.

Аннотация: Обучающая игра о правилах дорожного движения для учеников младшего школьного возраста

Аннотация: Учить различать растения по внешнему виду; Воспитывать любовь к природе, желание узнать её лучше; Развивать умение выделять признаки осени в явлении осени, наблюдательность, устойчивое внимание.

Аннотация: Формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться у обучающихся через их включение в проект. Помочь в формировании основ экологической культуры детей и активного подхода к решению экологических проблем.

Аннотация: Цель: создание организационно-содержательных условий для расширения кругозора по литературному чтению у обучающихся 3 класса в ходе проведения игры «Литературный мир» . Задачи: закрепить знания по литературному чтению. развивать память, мышление, внимание, познавательный интерес. воспитание у обучающихся интереса к литературным произведениям.

Аннотация: Цель занятия:развитие чувства патриотизма у учащихся и выявление роли патриотизма в современном обществе.Формирующиеся ценности: традиционные ценности, историческая память и приемственность поколений в семье.

Аннотация: Технологическая карта урока английского языка 2 класс

Аннотация: Методическая помощь учителю в организации внеурочной деятельности

Аннотация: Выяснить, почему зимой на окнах часто появлялись причудливые снежные узоры,представить убедительные доказательства, что снежные узоры на окнах появляются не случайно, сделать выводы и обобщить результат наблюдений.