Абдуллина Алсу Ринатовна

Место данного урока в системе уроков: урок занимает значимое место в системе уроков по данной теме, так как способствует изучению нового материала. Тип урока: урок «открытие нового знания» Цель урока: определение связей между компонентами и результатам умножения. Методы и приемы: словесный метод (слово учителя, беседа, учебный диалог); практический метод: упражнения; наглядный метод (зарисовки на доске, слайды). Приемы: индивидуальная работа, самостоятельная работа. Используемые технологии (в т.ч. ИКТ): ЦОР «Кто хочет стать миллионером», учебная презентация. Опорные понятия, термины: множители, произведение. Дидактический материал: карточки Оборудование: учебник по математике 2 класс 2 часть (УМК Школа России), учебная презентация, ЦОР, карточки. Способы контроля предметных результатов обучения: наблюдение за учащимися.

данная работа получила > общественное признание

02.04.2021