Взаимодействие с родителями как способ активизации речи в условиях реализации элементов народной педагогики
Автор:
Иванченко Любовь Алексеевна
Аннотация:
В статье рассматривается проблема развития речи у детей 3–4 лет. Делюсь опытом использования народной педагогики для эффективного взаимодействия с родителями и развития речи малышей. Особое внимание уделяется чтению и разучиванию колыбельных песен, прибауток и потешек, а также рассказыванию сказок.