Формирование родительской позиции в процессе взаимодействия семьи и детского сада
Автор:
Воложина Татьяна Викторовна
Аннотация:
Цель работы – выявить эффективные средства формирования и развития родительской позиции в процессе взаимодействия семьи и детского сада.
Задачи:
1) Изучить особенности, формы, и методы взаимодействия семьи и детского сада;
2) Провести анализ имеющейся научной литературы по проблеме формирования родительской позиции как фактора воспитательных возможностей семьи;
3) Апробировать формы личностно-ориентированного, проблемного и диалогового педагогического взаимодействия воспитателей и родителей на базе дошкольного образовательного учреждения.
4) Изучить возможность расширения образовательного пространства при взаимодействии семьи и дошкольного образовательного учреждения