СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: знакомство с историей колоколов и колокольчиков на Руси и в других странах, устройством колокола и особенностями звучания. Задачи: Образовательные: - формировать знания о колоколах и колокольных звонах на Руси; - познакомить с историей колоколов и колокольных звонов на Руси; - познакомить с устройством колокола и особенностями звучания, закрепить знания о стекле, дереве и металле. Развивающие: - Развивать умение с помощью орнаментов и узоров растительного предметного характера, используя симметрию в композиционном построении для украшения бумажного силуэта колоколов. Воспитательные: - воспитывать чувство любви и патриотизма к своей Родине, уважение и бережное отношение к традициям своего народа, знакомить с народной культурой России.

Аннотация: Цель: формирование представления о празднике «День детского телевидения России» Задачи: - развивать интерес к людям телевизионных профессий; - закрепить представления о профессиональных обязанностях работников телевидения; - воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий

Аннотация: Игра создана в презентации с карточками заданиями и всплывающими картинками. Использование интерактивной игры можно активно использовать на занятиях для закрепления материала с детьми старшего дошкольного, школьного возраста. Задания в игре не только для умственной работы, но и для подвижной деятельности, что делает занятие более разносторонним и интересным.

Аннотация: Цель: совершенствовать умение считать в прямом и обратном порядке от 1до10 Задачи: -дать понятие о семи цветах радуги; -закрепить счет в пределах десяти, умение считать в прямом и обратном порядке; -закрепить числа от 5 до 9; -упражнять в умение считать в порядковом и количественном счете; -развивать умение сравнивать предметы по форме, цвету, величине;

Аннотация: Цели урока: Образовательная: - закрепить знания учащихся об обособлении определений, выраженных причастным оборотом, о постановке знаков препинания при причастном обороте, деепричастном обороте, -повторить умение выполнять синтаксический анализ разных по структуре предложений, -закрепить умение работать со схемами, - повторение орфограмм «Безударная гласная в корнях с чередованием», « Проверяемая безударная гласная в корне» , «Непроверяемая безударная гласная в корне», «Н(НН) в отглагольных прилагательных и причастиях» и др, -отработать умение работать с заданием 17 тестовой части ЕГЭ. -отработать умение анализировать тексты разных жанров. Развивающая - способствовать развитию умения - работать самостоятельно и в группе, -конструировать самостоятельно предложения по заданной схеме, - работать с информацией, - анализировать текст

Аннотация: Перед дошкольным образованием поставлена задача совершенствования традиционных методов дошкольного воспитания детей и поиска новых подходов к организации образовательного процесса. Термин «интерактивность» получил широкое распространение во многих областях жизни. Но в педагогике он появился не так давно. Поэтому при его использовании частенько возникают противоречивые трактовки, что создаёт терминологическую путаницу.

Аннотация: Цель: Формирование театрально – игровых умений, знаний о безопасности.

Аннотация: Итоговое интегрированное мероприятие по теме «Дикие и домашние животные". Цель: формирование положительных установок к различным видам труда и творчества

Аннотация: Расширить кругозор о летних видах спорта; приобщить дошкольников к здоровому образу жизни; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении основных видов движений.

Аннотация: Учить детей самостоятельно воспроизводить литературный образец в устной речи. Отвечать на вопросы полным предложением, не торопясь, подбирать слова по смыслу. Обогащать активный словарь детей. Развивать собственный познавательный опыт через эксперементально -практическую деятельность. Расширять представление о взаимосвязи в неживой природе.