СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель занятия: развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста, посредством словесных игр, участия в игре-драматизации. Задачи занятия: 1) образовательные: учить строить диалог, согласовывать свои действия с действиями героев сказки.

Аннотация: Конспект интегрированной образовательной деятельности по театрализации «Курочка Ряба в гостях у ребят», Цель: развитие речи детей, желание отвечать на вопросы, стимулирование к активному говорению. Задачи: - образовательные: учить отвечать на вопросы, говорить эмоционально, выразительно; учить понимать содержание сказки; учить концентрировать внимание, координировать движения - развивающие: формировать дыхательный аппарат, развивать мелкую моторику рук, внимание, память; развивать навыки взаимодействия между детьми; -воспитательные: воспитывать интерес к устному народному творчеству; эмоционально – положительное отношение к окружающим.

Аннотация: Цель: формирование представлений у детей о первых весенних цветах – первоцветах. Задачи: 1. Научить распознавать и называть весенние цветы 2. Развивать кругозор детей 3. Воспитывать бережное отношение к природе

Аннотация: Ознакомление дошкольников с бытом и предметами утвари русской избы

Аннотация: цель: формирование полноценной фонетической системы языка, автоматизация слухопроизносительных умений и навыков в различных ситуациях, развитие связной речи.

Аннотация: Интерактивная игра является современным и признанным методом, обладающим образовательной и развивающей функциями. Несомненно, что в играх новые знания усваиваются гораздо легче. Именно поэтому детские развивающие игры – это прекрасный способ сделать процесс обучения ребёнка увлекательным и более эффективным

Аннотация: Цель: Формирование финансовой культуры и основ финансовой грамотности у дошкольников. Задачи: Личностные: -Познакомить дошкольников с элементарными понятиями о деньгах и их назначении; -Сформировать у детей начальные навыки обращения с деньгами, правильное отношение к финансовым ресурсам и их целевому предназначению; -Научить соотносить понятия надо, хочу и могу. Метапредметные: -Прививать интерес к изучению мира финансов; -Привить основы финансовой грамотности дошкольников посредством разнообразных видов детской деятельности; - Закрепить и обогатить интерес к формированию финансовой культуры и овладению финансовой грамотностью; Предметные: -Развивать экономическое сознание детей, экономическое мышление; познавательную и речевую активности; -Развить познавательный интерес и интеллектуальный уровень учащихся;

Аннотация: Сайт воспитателя детского для родителей и педагогов.

Аннотация: закрепление знания детей о живой и неживой природе посредством интерактивного редактора Power Point.

Аннотация: Презентация