Фридрих Татьяна Павловна

Нейроигры как эффективное средство развития дошкольников 4–5 лет Аннотация. В статье рассматривается потенциал нейропсихологических игр (нейроигр) как инструмента развития детей среднего дошкольного возраста. Обосновывается актуальность обращения к телесно-ориентированным практикам в условиях снижения двигательной активности современных дошкольников. Раскрываются механизмы воздействия нейроигр на межполушарное взаимодействие, речевую активность и произвольную регуляцию. Приводятся примеры упражнений и рекомендации по организации занятий с детьми 4–5 лет.

30.10.2026