Кравченко Елена Геннадьевна, Рудакова Наталья Викторовна

Развитие логического мышления дошкольника с помощью игровой деятельности по принципу « обучать – играя». Наряду с этим, педагог обобщает опыт работы по обучению детей логически мыслить, использовать знания о связях между явлениями, выстроенные на основе суждений и понятий воспитанников. Это важно, так как навыки логического мышления, приобретённые в дошкольный период, служат фундаментом для развития в школьном возрасте.

30.03.2026