СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования- рисование пальцем. Закрепить представления о цвете, форме. Познакомить с национальным башкирским блюдом «чак-чак».Учить слушать башкирскую народную музыку и выполнять движения в соответствии сопровождения. Продолжать активизировать словарь детей; развивать речь. Воспитывать культуру речевого этикета, культурно – гигиенические навыки.

Аннотация: Цель:. Помочь детям лучше узнать окружающий его мир неживой природы. Задачи: - Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, совершенствование таких жизненно важных психических процессов, как ощущения, являющихся первыми ступенями в познании окружающего мира. - Развивать мелкую моторику и тактильною чувствительность,учить прислушиваться к своим ощущениям и проговаривать их. - Научить детей исследовать жидкие и твёрдые тела (вода, песок, камни, воздух) в разных их состояниях - Через игры и опыты научить детей определять физические свойства различных тел (вода, песок, воздух) - Научить детей делать самостоятельные умозаключения по результатам обследования - Воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой

Аннотация: Экологическое воспитание – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике, которое в последнее время стало одним из приоритетных в воспитательно-образовательной деятельности дошкольных учреждений. Это не просто дань «модному» направлению, а необходимость, диктуемая временем. Причина тому – произошедшие в последние десятилетия изменения экологических условий на планете, повлекшие за собой многочисленные социально-экологические проблемы, одна из которых – воспитание экологически грамотного человека.

Аннотация: Цель: формировать представления детей о том, что человек - часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее. Задачи: 1. Расширять представления о разнообразии водных ресурсов. 2. Дать представления о пользе воды в жизни человека, животных и растений. 3. Расширять представления о свойствах воды.

Аннотация: Цель:Формирование представлений о связи растений и почвы, о том, как образуется почва,какую роль ее образовании играют роль опавшие листья и каково значение опавшей листвы.

Аннотация: Программное содержание: способствовать формированию представлений детей о деревьях и кустарниках, сезонных изменениях; развитию у детей умения обобщать по существенным признакам, используя схему-модель; воспитанию интереса к растениям, желания узнавать, как они себя чувствуют, и помогать соответствующим образом; прививать бережное и чуткое отношение к растительному миру природы.

Аннотация: Цель: развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний детей по теме «Осень» Задачи: - создать радостное настроение; - активизировать детей с помощью персонажей; - способствовать развитию чувства отзывчивости к героям праздника; - способствовать расширению знаний детей о приметах осени, лесных животных; - использовать доступный и знакомый детям музыкальный репертуар.

Аннотация: создание условий для развития познавательного интереса детей среднего дошкольного возраста к исследовательской деятельности через вовлечение дошкольников в практическую деятельность по выращиванию культурных огородных растений.

Аннотация: Обучающее-познакомить с вариантом работы с шишками. Развивающее-развивать эстетические и творческие способности.

Аннотация: изготовление кормушек для птиц, обобщение знаний о зимующих птицах, необходимости помогать птицам зимой