СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Мероприятие направлено на воспитание у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма через приобщение к культурному наследию родного края его истории.

Аннотация: Цель занятия: Формирование представлений детей о правах ребенка, знакомство со статьей ,гарантирующей право на жилье и неприкосновенность жилища. Задачи: 1. Познакомить детей с содержанием статей Конвенции о правах ребёнка, гарантирующих право на жильё и неприкосновенность жилища; 2. закрепить знания о жилых и нежилых зданиях; устанавливать взаимосвязи между основной и дополнительной функциями объектов; 3. развивать умения рассуждать, делать выводы; 4. пополнять словарный запас детей; 5. воспитывать чувство уважения к другим людям, любовь к своему дому.

Аннотация: Цель:воспитать уважительное отношение к защитнику Отечества,воспитать чувство патриотизма , гордости за свою страну, свой народ,создать атмосферу праздника.

Аннотация: Воспитание толерантности у детей через мир театрализованной деятельности «Театр рук или театр цветных перчаток». Элементы театрализации можно использовать в различных видах занятий - разыгрывание небольших сюжетов, этюды на различные эмоциональные состояния мимики, жестов, движений. Театрализованная деятельность, которая способствует социально-эмоциональному развитию ребенка, поможет развить у него толерантное отношение, толерантное поведение с окружающими.

Аннотация: На примере биографии ветерана Великой Отечественной войны 1941-1945г., показать героизм, мужество, любовь к своей Родине.

Аннотация: Приобщение детей к культурному наследию родного края

Аннотация: Выпускники нескольких поколений собираются на праздник чествования родной школы.

Аннотация: Презентация о героях ВОВ , в моей семье , С целью патриотического воспитания детей

Аннотация: Цели и задачи Осуществление нравственно-патриотического воспитания через приобщение к истории родного края, ознакомление с его прошлым и настоящим, с растительным и животным, обычаями и традициями. -приобщать детей к уникальной материальной и духовной культуре древних народов, населяющих территорию республики, к их традициям и обычаям, нравственно-эстетическим ценностям; -формировать интерес к истории культуры, желание изучать культуру коренных народов; -воспитывать чувство уважения и понимания труда и таланта народов Севера, любовь к родному краю.

Аннотация: В настоящее время от морального воспитания детей зависит не просто благополучие, а выживание нашего общества. Научно технический прогресс сам по себе не способствует моральному совершенствованию человека, но в то же время дает в руки аморальных людей могучие средства уничтожения природы, культуры и других ценностей.