СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: расширение знаний старшеклассников о значимости воды в жизни человека. Задачи: 1. Создать условия для осознания детьми своего отношения к здоровью и формированию личной ответственности за здоровый образ жизни. 2. Пропагандировать здоровый образ жизни. 3. Воспитывать активную жизненную позицию, ответственное отношение к своему здоровью. 4. Создать условия для развития познавательного интереса, интеллектуальных, творческих способностей старшеклассников. 5.Формировать экологическую культуру.

Аннотация: В презентации в фотоматериалах отражена работа по экологическому воспитанию детей

Аннотация: Презентация посвящена работе по воспитанию гражданско-патриотических качеств, а также, любви к своей малой родине-Кубани.

Аннотация: Лето прекрасная пора для отдыха и развлечений, весёлых игр, походов в лес, купания и загара. Но в то же время лето – это время, когда опасность таится в воде, в лесу, на пляже, на спортивной и детской площадках, особенно это касается детей. Предупреждение детского травматизма – одна из самых актуальных проблем нашего времени. За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, которые должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей в летний период, сформировать у них навыки безопасного поведения и умения предвидеть последствия опасных ситуаций. В нашей группе мы провели полезную и значимую акцию под названием «Моё безопасное лето». Цель: изучение правил безопасности жизнедеятельности в летний период.

Аннотация: Цель: воспитать интерес к сказкам, через мультимидийную презентацию

Аннотация: Обобщать знания детей о декоративно - прикладном искусстве. Развивать у детей познавательный интерес к русскому народному творчеству. Воспитатель загадывает загадку о декоративно-прикладном искусстве. Ребенок выбирает правильный ответ в кружочке находящемся внизу слайда. Если ответ правильный, то кружок вращается и появляется образец изделия.

Аннотация: Цель нашего опыта работы - приобщение детей к духовно-нравственным традициям и ценностям русской православной культуры, а также формирование у них чувства сопричастности к истории и будущего своего края, пробуждения и воспитания патриотических чувств, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного и компетентного гражданина России через реализацию авторской программы «Православные праздники как средство приобщения детей к истокам национальной культуры».

Аннотация: Цель:Формирование у детей интереса к детской книге через познавательную и творческую и деятельность. Задачи для детей: Формирование у детей интереса к книгам, произведениям художественной литературы; Формирование умения рассматривать книжные иллюстрации, соотносить их с текстом произведения; Развитие умения слушать и понимать литературные произведения разных жанров, эмоционально откликаться на воображаемые события; Развитие связной речи, активизация словаря младших дошкольников; Развитие творческих способностей детей при изготовлении книжек-малышек; Воспитание любви и бережного отношения к книге. Задачи для педагогов: Обогащение развивающей предметно-пространственной среды группы; Формирование у детей умений в изготовлении книжек-малышек. Объединение родителей и детей в совместное книгоиздательство, творческую деятельность.

Аннотация: Презентуемое пособие – одна из форм взаимодействия с родительским сообществом и, даже, в какой-то степени, средство повышения педагогической образованности родителей воспитанников младшей группы детского сада. В содержание мини-картотеки входят такие пункты как: 1. О сенсорном развитии простыми словами. 2. Пальчиковые игры как один из способов сенсорного развития малышей. 3. Картотека пальчиковых игр "Профессии". 4. Корреспондирующие источники.

Аннотация: Одной из тенденций развития современного образовательного процесса стала его этнокультурная направленность. Этнокультурное образование предполагает приобщение дошкольников к этнической культуре в дошкольных учреждениях, на основе образовательных программ при взаимодействии с семьей, учреждениями культуры и средствами массовой информации. Формирование этнокультурной компетентности как основы межкультурной компетентности. Для приобщения детей к истокам народной культуры важно определить направления работы: - расширить и углубить знания детей о нашей многонациональной Родине; - дать детям общее представление о России; - познакомить с обычаями и традициями народов нашей страны , с народным творчеством. Trans Files.ru//s67d