СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: развитие интереса к занятиям физической культурой. Задачи: Оздоровительные: - развивать ловкость, реакцию, быстроту в выполнении заданий в эстафетах; - создать веселое праздничное настроение у детей. Образовательные: - обеспечивать двигательную активность детей, закреплять двигательные навыки детей в основных видах движениях и спортивных упражнениях; - формировать у детей представления о здоровом образе жизни; - формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх- эстафетах. Воспитательные: - развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям; - воспитывать у детей умения играть дружно и согласовывать свои действия со сверстниками.

Аннотация: Ознакомление дошкольников с правилами поведения в общественном транспорте.

Аннотация: Знакомство с историей города, его достопримечательностями. Привить любовь к своей малой родине.

Аннотация: Цель - формирование чувства патриотизма у детей дошкольного возраста.. Задачи - формирование любви к родному краю, воспитание патриотизма, уважения к культурной прошлой России средствами эстетического воспитания; музыка, изодеятельность, художественное слово;

Аннотация: Цель проекта​ ​ Содействовать формированию у ребенка активной социальной позиции, чувства любви к Родине и чувства гордости за нее.​

Аннотация: Формирование культуры здоровья у детей 5 -6 лет, сохранение и укрепление здоровья детей, приобщение детей к здоровому образу жизни.

Аннотация: Цель: создать условия для проявления каждым ребенком своих творческих способностей. Задача: повысить самооценку личности каждого ребенка, развить эмоциональную восприимчивость

Аннотация: Цель проекта: -формирование экосознания у населения -Разработка и внедрение механизмов вовлечения семей воспитанников ДОУ, жителей города в деятельность по раздельному сбору отходов и их вывоза на вторичную переработку. Задачи проекта: -организация РСО в учреждении с предоставлением необходимой инфраструктуры; -проведение эколого-просветительской работы в учреждениях через экоуроки, эколекции, экоконкурсы, экослёты. Социальная значимость Экологическая проблема, в рамках которой осуществляется деятельность по проекту, связана с интенсивным ростом количества мусора, подавляющий объем которого утилизируется. В тоже время в составе утилизируемого мусора есть отходы, которые можно использовать как вторичное сырье (пластик, бумага, картон).

Аннотация: Актуальность. Определяя направление воспитательно-образовательной работы с детьми, я остановилась на проблеме эколого-нравственного воспитания. Я считаю, что именно оно обеспечивает формирование духовных и нравственных ценностей. Экологическое отношение к миру, формируется и развивается на протяжении всей жизни человека. Умение жить с природой, окружающей средой следует начинать воспитывать как можно раньше. Ведь известно, что истинная красота заложена в природе, и моя задача, как педагога состоит в том, чтобы помочь ребенку увидеть ее, научиться ценить. В результате при ознакомлении детей с природой открываются широкие возможности для нравственного воспитания. Природа обогащает человека духовно, общение с ней способствует формированию положительных моральных качеств.

Аннотация: В презентации представлен методический материал о буллинге. Раскрыто понятие "буллинг", рассмотрены виды жертв, особенности юных буллеров.