СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Формировать у воспитанников 12-13 лет ценностное отношение к истории семьи, подвигам родных и близких во время Великой Отечественной войны через включение учащихся и их родителей в проектную деятельность

Аннотация: Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста

Аннотация: Формирование потребности в здоровом образе жизни у детей. Познакомить детей с упражнениями для профилактики и коррекции плоскостопия.

Аннотация: Гармоничное развитие ребенка – основа формирования будущей личности. Оно зависит от решения многих задач, среди которых особое место занимают вопросы нравственного, гражданского и патриотического воспитания.

Аннотация: Старшая группа Цели и задачи: -выявлять и развивать познавательный интерес детей; -развивать быстроту реакции, внимание, память; -учить находить ответы на поставленные вопросы; -закреплять знания детей.

Аннотация: Цель: Формирование у детей эмоционально осознанное отношение к труду людей, выращивающих хлеб, запечатленных на полотнах художников.

Аннотация: Мероприятие для 3 класса, 15 обучающихся, место проведения актовый зал. Цель: формировать уважительное отношение к труду человека, знания о традициях и обычаях народа, связанных с уборкой и заготовкой урожая. Задачи: -создать условия для интеллектуального, нравственного и эмоционального самовыражения, развития потенциала личности обучающегося через освоение наследия русского народа, творческой деятельности; -формировать нравственное сознание, нравственные чувства, нравственное поведение; -воспитывать ценностное отношение к хлебу.

Аннотация: Целью патриотического воспитания является формирование у ребенка потребности совершать добрые дела и поступки, чувства сопричастности к окружающему и развитие таких качеств, любовь, сострадание, сочувствие.

Аннотация: Дидактическое пособие «Развивай-ка», предназначено для детей раннего возраста от 1 года до 3 лет. Задачами которой является: 1) развитие речи; 2) развитие мелкой мускулатуры кистей рук; 3) обучение манипуляции с предметами, встречающимися в быту; 4) воспитание культуры поведения в совместной деятельности.

Аннотация: Социализация ребенка старшего дошкольного возраста с учётом возрастных особенностей защитных реакций