Ордина Юлия Александровна, Кулинцова Наталия Сергеевна

Создание условий для формирования положительного, эмоционально-насыщенного отношения к детскому саду через совместную творческую и исследовательскую деятельность. 1. Исследовать свойства воды, красок и льда в разных состояниях. Закрепить знания об объектах на участке детского сада. 2. Развивать творческие способности, воображение, эстетическое восприятие через нетрадиционные техники рисования (льдом). 3. Обогащать словарь детей (тающий, скользкий, прозрачный, цветной лед, растворяется. Развивать умение составлять рассказы-описания. 4. Воспитывать чувство сопричастности к своей группе, детскому саду. Учить работать в команде, договариваться.

18.02.2026