СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В данном конспекте с детьми рассуждаем о пользе огня и о вреде огня.

Аннотация: Цель практики: Создание интегративной образовательной среды, способствующей развитию творческого мышления, социальных навыков и культурной осведомленности обучающихся через проведение тематических чаепитий.

Аннотация: Цель разговора: - Формирование экологического сознания и бережного отношения к природе среди детей старшего дошкольного возраста.

Аннотация: Цели и задачи при реализации вариативного модуля школьной программы «Патриотическое воспитание обучающихся» в школах Ширинского района Республики Хакасия

Аннотация: На сегодняшний день, патриотизм особо востребован современным обществом, поскольку выступает в качестве средства объединения и сплочения граждан и народа страны.

Аннотация: Цель: Формирование элементарных предпосылок функциональной грамотности, учить: быть инициативными, способными творчески мыслить.

Аннотация: Расширять знания детей о правилах дорожного движения. Формировать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни

Аннотация: расширить представления родителей о роли малых форм фольклора для обогащения активного словаря и развития связной речи у дошкольников с ОВЗ.

Аннотация: Основные задачи кинезотерапии в дошкольном учреждении: 1.Оздоровительная Укрепление опорно-двигательного аппарата и формирование правильной осанки (т.е. удерживание рациональной позы во время всех видов деятельности). Воспитание физических способностей (координационных, скоростных и выносливости). Приобщение детей к здоровому образу жизни, выработка потребности в регулярных занятиях физической культурой. 2. Образовательная Формирование основных жизненно важных двигательных умений и навыков Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой. 3. Воспитательная Воспитание морально-волевых качеств (честности, решительности, смелости, настойчивости и др.).

Аннотация: Цель: формирование нравственных ценностей у детей, представлений о добре. Задачи: учить выражать мысли о добрых поступках; формировать элементарные правила вежливости, представления о хороших и плохих поступках, связную речь, память, мышление, внимание; воспитывать стремление совершать добрые дела, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.