СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Административная работа

Автор: Образцова Ольга Анатольевна
Аннотация: Театрализованные игры как средство в коррекционной работе логопеда.
Опубликовано: [15.01.2026]
Автор: Нефедова Надежда Владимировна, Григорьева Наталья Николаевна
Аннотация: Образовательная область физическое развитие включает в себя «приобретение ребенком опыта в двигательной деятельности, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми и эстафетами с правилами.» На основании диагностики мной была выявлена проблема: самый низкий показатель по челночному бегу, а это значит ,что у детей не сформирована координация в движении.
Опубликовано: [15.01.2026]
Автор: Мингалеева Наталия Валерьевна
Аннотация: Совершенствование модели государственно-общественного управления ДОУ, расширение коллегиальных форм управления и развитие социального партнёрства как пути решения актуальных проблем развития и модернизации образования.
Опубликовано: [15.01.2026]
Автор: Мухаметшина Лилия Фанисовна
Аннотация: -просвещение родителей к изучению интерактивных игр; -внедрение новых игр для изучения тем по родному краю; -современный подход к занятиям.
Опубликовано: [14.01.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Морозова Марина Николаевна
Аннотация: Данное пособие позволяет знакомить детей с малой формой устного народного творчества в сопровождении высокохудожественным наглядным материалом.
Опубликовано: [14.01.2026]
Автор: ХайроваТатьяна Васильевна
Аннотация: Цель: познакомить детей с временем года – зима. Задачи:  Формировать представления о зимних природных явлениях: снег, лед, метель, мороз.  Формировать представления о зимней одежде.  Привлекать детей к участию в зимних забавах: катание на санках, игра в снежки, лепка снеговика.  Знакомить со свойствами снега.  Воспитывать интерес к окружающей природе.
Опубликовано: [14.01.2026]
Автор: Гаибханова Лала Явер кызы
Аннотация: Цель Развитие мотивации достижения и уверенности в себе у детей с ОВЗ через выполнение доступных игровых и коррекционных заданий. Задачи: Формировать умение ставить цель и доводить начатое до конца. Развивать мелкую моторику, внимание, речевую активность и координацию движений. Формировать положительную самооценку, уверенность в собственных силах, умение радоваться своим и чужим успехам.
Опубликовано: [14.01.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Прохорова Екатерина Сергеевна
Аннотация: расширить представления детей о Великой Отечественной войне, воспитать уважение к героическому прошлому страны, сформировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм, пробудить сочувствие к людям старшего поколения, сформировать активную жизненную позицию.
Опубликовано: [14.01.2026]
Автор: Гореликова Светлана Юрьевна
Аннотация: Цель: развивать у детей старшего дошкольного возраста способностей к пространственному моделированию и конструированию на основе геометрических фигур через создание моделей военной техники в рамках патриотической темы. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять знания о геометрических фигурах (квадрат, прямоугольник, треугольник, круг) и их свойства в процессе конструирования. 2. Формировать умение создавать объемные конструкции из плоских элементов ТИКО, используя принцип шарнирного соединения. 3. Уточнять и расширять представления о функциональных частях военной техники (башня танка, крылья самолете, корпус корабля) через их геометрические аналоги.
Опубликовано: [13.01.2026] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Головина Ксения Сергеевна
Аннотация: Цель урока: формирование грамматических навыков образования множественного числа существительных Задачи: 1. Познакомить учащихся с правилом правописания и образования множественного числа существительных. 2. Развивать умение систематизировать полученные знания и применять их на практике, закрепить грамматические навыки в использовании в Plurals, развивать память, речь и мышление. 3. Развивать навыки индивидуальной работы. 4. Закрепить полученные знания через практические упражнения.
Опубликовано: [13.01.2026] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу