СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Детский сад – первое образовательное учреждение, с которым вступает в контакт семья.

Аннотация: Обучение и закрепление навыка практического словообразования и употребления в речи притяжательных прилагательных, согласовывая их с существительным в роде и числе.

Аннотация: 1 Закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний; развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать. 2 Учить детей анализировать, рассуждать, доказывать свое мнение, развивать фантазию.

Аннотация: Цель: • привлечь родителей к обсуждению вопросов патриотического воспитания дошкольников, • убедить родителей в важности патриотического воспитания детей, привития чувства любви к Родине, малой родине, своей семье. • показать значение семьи и Отечества в жизни человека. • Донести информацию о сущности и значении работы родителей и педагогов по патриотическому воспитанию детей. Задачи:  определить роль и значимость семьи, Отечества в жизни каждого человека;  формировать представления о семейных ценностях и их значении для личности и российского общества (Отечества);  взаимосвязь семейных ценностей и ценностей российского общества в целом;  выявлять духовные ценности, сформировавшиеся в семьях;  помочь родителям в формировании у своих детей ценностных ориентиров

Аннотация: Проект разработан с целью повышения интереса детей к различным формам вежливых обращений в жизненных ситуациях.Задачи, решаемые в ходе реализации проекта: - повторять и закреплять с детьми формы вежливых обращений, используемые в различных жизненных ситуациях; - закреплять умение выкладывать схемы предложений с «волшебными» словами, дифференцируя слова, обозначающие живые и неживые предметы, действия и признаки предметов; - формировать чувство близости между детьми, умение сопереживать, понимать чувства другого человека; - развивать нравственные чувства, воображение посредством художественного слова.

Аннотация: Формирование у детей нравственно – патриотических качеств через культуру и традиции русского народа;

Аннотация: Его основным направлением является гармонизация детско-семейных отношений, возрождение традиций и ценностей семьи

Аннотация: Система духовно – нравственного воспитания включает следующие направления: • формирование духовности дошкольников через отношение к литературе, средствам массовой информации; • эстетическое развитие детей; • сотрудничество семьи и ДОУ • обращение к духовно – нравственным традициям и ценностям своего народа.

Аннотация: Цель: формировать у воспитанников желание трудиться, а у родителей – желание приобщать детей к посильному труду;

Аннотация: Цель: Обогащать представления дошкольников об истории развития флота в России. ЗАДАЧИ: Образовательные-Познакомить дошкольников и исторической личностью -царём Петром I, его ролью в развитии флота, военно-морских кораблей. Развивающие-Расширять представления о городе- герое Санкт-Петербурге. Рассмотреть парусные корабли Петровской эпохи. Воспитательные-Продолжать воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине, гордость за свой народ.