СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: формирование способности к самопознанию, саморазвитию и самореализации, развитие мотивации к достижению позитивных жизненных целей. Задачи: • создание условий эмоционального комфорта; • развитие самосознания у подростков; • повышение коммуникативных навыков и уверенности; • актуализация жизненных целей и повышение мотивации к их достижению; • содействие групповому сплочению; • развитие рефлексии.

Аннотация: Цель закрепление и обобщение полученных ранее знаниях на урока физической культуры через интерактивную игру

Аннотация: :Задача:привитие интереса к чтению.

Аннотация: В настоящее время в системе образования России идёт процесс обновления содержания, форм деятельности, системы оценки качества. чтобы оптимизировать образовательный процесс, мы должны иметь результаты, характеризующие развитие ребёнка как в учебном процессе, так и его развитие как личности. Возникла необходимость непрерывного отслеживания результативности учебно-воспитательного процесса гимназии и личностного развития каждого учащегося в нем. Однако перед нами встал вопрос: КТО БУДЕТ ЭТО ДЕЛАТЬ? КАКИМ ОБРАЗОМ? В КАКОЙ СТРУКТУРЕ? Мы предположили, что эти функции будет выполнять мониторинговая служба. Цель проекта– разработка и экспериментальное апробирование службы мониторинга образовательного процесса в ОУ.

Аннотация: Занятие построено в форме групповой работы и направлено на развитие познавательной активности, логического мышления, воображения обучающихся, овладение навыками воспринимать тексты разных стилей и создавать на их основе собственные, навыками обобщения полученной информации в виде кластеров, ментальной карты. Цель занятия – расширить представление обучающихся об эпохе смутного времени через знакомство с разными произведениями искусства.

Аннотация: Раскраска создана для дошкольников, с целью знакомства с буквами и звуками, которые они обозначают.

Аннотация:  Предметные: -умеют объяснить строение земноводных в их среде обитания; -понимают смысл биологических терминов: герпетология, батрахология, земноводные (амфибии), безногие, хвостатые, головастик, метаморфоз. Метапредметные: -понимают учебную задачу урока и стремятся ее выполнить; -самостоятельно оценивают выполнение задания; -ориентируются в учебнике, определяют круг своего незнания; -анализируют, сравнивают, группируют различные объекты; -умеют работать в группе; -оформляют свои мысли в устной речи, читать вслух текст учебника; - находят необходимую информацию из различных источников для выполнения учебных заданий; - понимают и принимают задачу совместной работы, распределять роли при выполнении заданий.

Аннотация: познакомиться с биографией поэта, его творчеством, с его стихотворениями об осени, открыть его художественный мир

Аннотация: Формировать представление детей о профессии инженера, о многообразии инженерных специальностей. Способствовать развитию интереса к творческой конструктивно-модельной деятельности.

Аннотация: Основная цель работы - познакомить обучающихся с процессом составления фоторобота.