СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формирование медиаграмотности, познакомить с основными понятиями медиаграмотности.

Аннотация: Занятие по биологическому краеведению в 7 классе

Аннотация: В работе представлена презентация к уроку "Конструкция БПЛА" в 8 класса в разделе "Робототехника"

Аннотация: В работе представлена методическая мастерская, в которой описаны наиболее яркие методы и приемы технологии ТРИЗ, которые можно применять на уроках труда (Технологии).

Аннотация: ЦЕЛЬ: обобщить и систематизировать знания обучающихся об основных понятиях «звук-буква», «слог», «слово-предложение» и правильное произношение звуков в слогах, словах и предложениях, навыки использования правильной речи.

Аннотация: сформировать представление об образах Обломова и Штольца – литературных героев романа И.А. Гончарова «Обломов», на основе составления их характеристики.

Аннотация: Определение включения в реальный процесс обучения в школе детей с ОВЗ по средством инклюзивого образования.

Аннотация: Цель проекта: разработать чат-бот, который будет помогать родителям, у которых родился особенный ребенок, в поиске информации, отвечать на их вопросы. Задачи проекта: - анализ научных источников; - выбор инструментария для создания чат-бота - разработка структурно-функциональной схемы работы чат-бота

Аннотация: Сценарий праздничного мероприятия, посвящённое празднику 8 Марта

Аннотация: Цель формата: выявление уровня осведомленности и повышение медицинской грамотности молодежи в области профилактики сердечнососудистых заболеваний, их осложнений, а также в рамках темы здорового образа жизни. Целевая аудитория: студенты вузов и ссузов, школьники старших классов. Площадки проведения: аудитория образовательного учреждения; любое помещение, отвечающее требованиям проведения. Описание формата: команды, используя метод «мозгового штурма», ищут ответы на поставленные ведущим вопросы. Преимущество формата в том, что он предполагает элемент соревновательности, проходит в неформальной обстановке, дает возможность проявить себя и свои знания каждому участнику в отдельности.